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判断题
技术学习的过程是技术采用者的知识和技术能力不断累积的过程。
A
对
B
错
参考答案
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考题
下列对教育技术AECT1994的定义的解释是正确的?()
A、教育技术的研究对象是学习过程和学习资源B、教育技术的研究对象是学习过程C、教育技术的研究内容是对学习过程和学习资源的设计、开发、应用、管理、评价D、教育技术是一种理论和实践
考题
药品的使用控制是A．过程、技术、控制和伦理的总和B．知识、了解、评价和伦理的总和C．知识、了解、评价、过程、技术、控制和伦理的总和D．知识、过程、技术、控制的总和E．知识、了解、评价、控制的总和
考题
药品的使用控制是A．知识、了解、评价的总和B．知识、了解、评价、过程、技术、控制和伦理的总和C．知识、过程、技术、控制的总和D．知识、了解、评价、伦理的总和E．过程、技术、控制、伦理的总和
考题
不是专业技术特征的是（）。A、专业技术是人类征服自然和改造社会过程中取得的智力成果B、专业技术人是人类征服自然和改造社会运用的知识理论财富和技术资产C、专业技术需要专门学习、训练、研究下能获得D、专业技术需不要专门学习、训练、研究下能获得
考题
（），是指技术追赶者由于缺乏技术能力和创新能力，技术进步缓慢，随着产业技术前沿的拓展和技术跳跃，而不断从产业技术前沿持续后退的现象。A、技术追赶陷阱B、技术超越陷阱C、投资型追赶陷阱D、能力型追赶陷阱
考题
根据AECT1994定义，教育技术（）A、是以学习过程为研究对象的B、是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践C、是运用信息技术和信息资源，培养满足社会需求人才的过程D、是教育和技术的结合
考题
根据你对教育技术基础知识的理解，下列正确的一项是（）A、教育技术实践就是指在将信息技术附加于教学实践中B、在教学过程中运用了计算机或网络就标志着已经掌握了教育技术C、教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价的实践D、如何根据学习目标、内容和学习者等方面的差异，有效选择恰当的媒体或方法，以实现教学效果的最优化，这是教育技术已经解决了的问题
考题
专业技术的特征（）。A、专业技术是人类征服自然和改造社会过程中取得的智力成果B、专业技术人是人类征服自然和改造社会运用的知识理论财富和技术资产C、专业技术需要专门学习、训练、研究下能获得D、专业技术需不要专门学习、训练、研究下能获得
考题
单选题其主要任务是使专业技术人员结合本职工作不断学习新理论、新技术、新方法、新技能、新信息、新知识，（）结构，提高创新能力和专业技术水平。A
学习知识B
改进知识C
新渠道D
改善知识
考题
多选题专业技术人员要成为创新型人才，就必须要在不断学习、获取新的知识的过程中，不断（）。A提高自身能力B丰富知识内容C优化知识结构
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