考题
3-4岁幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现的典型性表现是什么？
考题
4-5岁幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣的典型性表现是什么？
考题
3-4岁幼儿在“具有自尊自信自主的表现”发展目标中典型性表现是什么？
考题
3-4岁幼儿在“感知和理解数、量及数量关系”发展目标中典型性表现是什么？
考题
3-4岁幼儿亲近自然，喜欢探究的典型性表现是什么？
考题
3-4岁幼儿良好的生活与卫生习惯的典型性表现是什么？
考题
4-5岁幼儿良好的生活与卫生习惯的典型性表现是什么？
考题
3-4岁幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣的典型性表现是什么？
考题
3-4岁幼儿具有初步的艺术表现与创造能力的典型性表现是什么？
考题
3-4岁幼儿在语言领域阅读理解能力目标中典型性表现是什么？
考题
3-4岁幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品的典型性表现是什么？
考题
3-4岁幼儿在社会领域“能与同伴友好相处”目标中典型性表现是什么？
考题
3-4岁幼儿在语言领域“愿意讲话并能清楚的表达”目标中的典型性表现是什么？
考题
培养幼儿具有良好的生活与卫生习惯，3-4岁的儿童不用脏手揉眼睛，连续看电视等不超过（）分钟。
考题
问答题3-4岁幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品的典型性表现是什么？
考题
问答题3-4岁幼儿在社会领域“能与同伴友好相处”目标中典型性表现是什么？
考题
问答题4-5岁幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣的典型性表现是什么？
考题
问答题3-4岁幼儿亲近自然，喜欢探究的典型性表现是什么？
考题
问答题3-4岁幼儿在语言领域“愿意讲话并能清楚的表达”目标中的典型性表现是什么？
考题
问答题3-4岁幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现的典型性表现是什么？
考题
填空题培养幼儿具有良好的生活与卫生习惯，3-4岁的儿童不用脏手揉眼睛，连续看电视等不超过（）分钟。
考题
问答题3-4岁幼儿在“具有自尊自信自主的表现”发展目标中典型性表现是什么？
考题
问答题4-5岁幼儿良好的生活与卫生习惯的典型性表现是什么？
考题
问答题3-4岁幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣的典型性表现是什么？
考题
问答题3-4岁幼儿在“感知和理解数、量及数量关系”发展目标中典型性表现是什么？
考题
问答题3-4岁幼儿具有初步的艺术表现与创造能力的典型性表现是什么？