网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
填空题
大胆假设精神分裂症也是一种关系现象而非脑内疾病,可以通过调整改变系统关系和互动模式得到改变,并做了深入的临床研究验证其理论的人是()。

参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “填空题大胆假设精神分裂症也是一种关系现象而非脑内疾病,可以通过调整改变系统关系和互动模式得到改变,并做了深入的临床研究验证其理论的人是()。” 相关考题
考题 病例对照研究与队列研究相比,其优点是A.可观察到一种暴露与多种疾病结局的关系B.更容易确定暴露与疾病的先后顺序C.适用于对罕见病的研究D.更容易验证病因假设E.容易得到发病率指标

考题 小组工作互动模式的假设前提包括( )。A.小组是个人恢复与发展社会功能的有效场所B.个人与个人之间、个人与社会系统之间存在相互依赖的关系C.个人的社会关系与社会适应方面的问题可以通过小组工作的方式得到治疗和康复D.社会工作者通过组织小组活动及组员之间的互动,可以发掘组员的自身潜能,增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力E.习得适应社会生活的经验,由此获得自我发展,改变适应能力不足的问题,恢复和发展其社会功能

考题 教育实验法就是指研究者按照研究目的,合理地控制或创设一定的条件,人为地变革研究对象,从而验证假设探讨教育现象因果关系的一种研究方法。()

考题 神经心理学是研究()的学科。A、脑和心理现象的关系B、客观刺激和心理现象的关系C、脑和意识的关系D、脑和神经系统的关系

考题 教育研究中,通过验证假设,研究教育现象因果关系的研究方法是()。 A.实验法B.教育测量法C.教育观察法D.调查法

考题 队列研究的最重要优点是A.因果现象发生的时间顺序合理,有利于验证因果关系 B.省财省物 C.容易控制混杂偏倚 D.可以研究一种暴露因素与多种疾病的关系 E.由于选择偏倚小,研究结果都可以外推到全人群

考题 研究者根据研究假设,主动干预或控制研究对象的发生、发展过程,并通过观察、测量、比较等方式探索、验证教育现象因果关系的研究方法是()A观察法B调查法C测量法D实验法

考题 大胆假设精神分裂症也是一种关系现象而非脑内疾病,可以通过调整改变系统关系和互动模式得到改变,并做了深入的临床研究验证其理论的人是()。

考题 进度计划调整和工期的缩短可通过()来实现。A、改变工作间的逻辑关系B、增加劳动量C、改变关系工作的延续时间D、改变工艺关系E、缩短总时差最大的工作的延续时间

考题 ()模式定义对象间的一种一对多的依赖关系,当一个对象的状态发生改变时,所有依赖于它的对象都得到通知并被自动更新,也就是让对象能在状态改变时被通知。

考题 以下哪一个模式是定义对象间的一种一对多依赖关系,使得每当一个对象状态发生改变时,其相关依赖对象皆得到通知并被自动更新()A、观察者模式B、代理模式C、外观模式D、备忘录模式

考题 队列研究的最重要优点是()A、省财省物B、因果现象发生的时间顺序合理,有利于验证因果关系C、由于选择偏倚小,研究结果都可以外推到全人群D、可以研究一种暴露因素与多种疾病的关系E、容易控制混杂偏倚

考题 基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式,旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长,增强组员的社会功能,提升其发展能力。这是小组工作的()工作模式。A、社会目标模式B、治疗模式C、互动模式D、发展模式

考题 队列研究与病例对照研究相比,其优点是()A、可以研究一种结局与多种暴露的关系B、可以研究一种暴露与多种结局的关系C、可以测量病例组与对照组的发病频率D、可以研究罕见疾病E、可以避免各种系统误差

考题 公共关系也是一种行为规范,对此下列说法错误的是()A、社会组织进行的传播活动也是一种公共关系B、公共关系表示的是社会组织与公众之间的互动C、公共关系作为一种行为规范,具有法律效力D、通过公共关系,社会组织与公众可以达到相互了解和相互合作的目的

考题 政治学就是以政治现象及其发展规律作为其研究对象,通过对政治现象的描述和把握,深入研究政治关系的本质联系及其发展规律。

考题 可以通过改变某些工作间的逻辑关系来调整施工进度计划

考题 有关精神疾病病因的生化研究,哪项正确?()A、是直接找出疾病病因及发病机制的重要方法B、通常可通过活检的方法来研究人类脑内病理改变及病理生理改变C、通过测定脑脊液的改变,可全面了解疾病的病理生理过程D、动物实验结果可以代表人试验的结果E、精神疾病的生化学研究目前已处于成熟阶段

考题 单选题基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式,旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长,增强组员的社会功能,提升其发展能力。这是小组工作的哪种工作模式?( )A 社会目标模式B 治疗模式C 互动模式D 发展模式

考题 单选题在常规Linux系统中,每个用户都可以建立自己的数据文件,并自然成为该文件的所有者“属主”,如何正确改变该文件的属主关系()。A 只有超级用户root有权改变属主关系B 只有该文件的所有者有权改变属主关系C 超级用户root和该文件的所有者都有权改变属主关系D 文件建立好后,其属主关系是不可被改变的

考题 单选题以下哪一个模式是定义对象间的一种一对多依赖关系,使得每当一个对象状态发生改变时,其相关依赖对象皆得到通知并被自动更新()A 观察者模式B 代理模式C 外观模式D 备忘录模式

考题 单选题基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式,旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长,增强组员的社会功能,提升其发展能力。这是小组工作的( )。A 社会目标模式B 治疗模式C 互动模式D 发展模式

考题 单选题队列研究的最重要优点是()A 省财省物B 因果现象发生的时间顺序合理,有利于验证因果关系C 由于选择偏倚小,研究结果都可以外推到全人群D 可以研究一种暴露因素与多种疾病的关系E 容易控制混杂偏倚

考题 单选题有关精神疾病病因的生化研究,哪项正确?()A 是直接找出疾病病因及发病机制的重要方法B 通常可通过活检的方法来研究人类脑内病理改变及病理生理改变C 通过测定脑脊液的改变,可全面了解疾病的病理生理过程D 动物实验结果可以代表人试验的结果E 精神疾病的生化学研究目前已处于成熟阶段

考题 单选题队列研究与病例对照研究相比,其优点是(  )。A 可以研究一种结局与多种暴露的关系B 可以研究一种暴露与多种结局的关系C 可以研究罕见疾病D 可以测量病例组与对照组的发病频率E 可以避免各种系统误差

考题 单选题研究者根据研究假设,主动干预或控制研究对象的发生、发展过程,并通过观察、测量、比较等方式探索、验证教育现象因果关系的研究方法是()A 观察法B 调查法C 测量法D 实验法

考题 判断题政治学就是以政治现象及其发展规律作为其研究对象,通过对政治现象的描述和把握,深入研究政治关系的本质联系及其发展规律。A 对B 错