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单选题
世界级非物质文化遗产数量最多的是()。
A
日本
B
中国
C
法国
参考答案
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解析:
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考题
教学单位在非物质文化遗产教育方面的职责有()。A:学校开展非物质文化遗产教育,应当注重教育内容因地制宜B:根据非物质文化遗产项目自身特点,融入不同的教育课C:邀请非物质文化遗产专家或传承人参与学校教材的编写D:充分依托社会资源,扩展非物质文化遗产教育的途径
考题
2006年5月,国务院公布了第一批非物质文化遗产名录,春节、中秋、端午节等传统节日,白蛇传、梁祝、孟姜女等传说榜上有名。国家如此重视非物质遗产,说明() ①非物质遗产是传统文化的重要组成部分 ②只有重视非物质文化遗产才能发展经济 ③非物质文化遗产能满足人们的物质需求 ④非物质文化遗产有利于增强民族凝聚力A、①②B、①④C、②③D、③④
考题
2006年5月,国务院公布了第一批非物质文化遗产名录,春节、中秋、端午等传统节日,白蛇传、梁祝、孟姜女等传说榜上有名。国家如此重视非物质文化遗产,说明()A、非物质文化遗产是传统文化的重要组成部分B、重视非物质文化遗产只是为了经济利益C、非物质文化遗产有利于增强民族凝聚力D、非物质文化遗产能满足人们的物质需求
考题
单选题截至2016年年底,我国人选联合国教科文组织的非遗名录(含“急需保护名录”)的项目已达39个,也是目前世界上拥有世界非物质文化遗产数量最多的国家。以下我国文化遗产中,不属于人类非物质文化遗产名录的是( )。A
昆曲B
剪纸C
京剧D
秦腔
考题
单选题文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的______;非物质文化遗产是指各种以非物质形式______的、与人们生活______相关、世代相传的______文化表现形式。A
文艺 生存 严密 古典B
文物 存在 密切 传统C
文献 储存 紧密 统一D
文明 并存 精密 经典
考题
多选题教学单位在非物质文化遗产教育方面的职责有()。A学校开展非物质文化遗产教育,应当注重教育内容因地制宜B根据非物质文化遗产项目自身特点,融入不同的教育课C邀请非物质文化遗产专家或传承人参与学校教材的编写D充分依托社会资源,扩展非物质文化遗产教育的途径
考题
单选题非物质文化遗产,联合国教科文组织的标准称谓是()A
人类口述和非物质遗产B
审美文化遗产C
无形遗产D
伦理文化遗产
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