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单选题
强调学校教育应成为整个教育事业的核心和国家教育投资的重点，提倡全面而实用的“取材”、“育材”标准，注重“实用”教育的是（）
A

王安石

B

王守仁

C

朱熹

D

黄宗羲

参考答案

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考题 健康教育资料的核心信息编制原则包括:()。 A、有重点，主题突出B、文字通俗易懂，语言生动C、指导实用可行D、内容全面
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考题 衡量一个国家义务教育投资比例，主要有两个指标：生均教育经费和（）A.初等教育生均事业费与人均国民生产总值比例B.初等教育事业费占整个教育事业费的比例C.义务教育投资在教育投资总量中的比例D.国家财政用于教育支出占国民收入的比例
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考题 ( )的根本目的是通过教育以“陶冶”人们的思想、性格和意志,把他们训练成为“爱国”、“忠君”的顺民。 A、劳动教养B、公民教育C、进步教育D、实用教育
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考题 家庭、幼儿园、社区的合作共育是整个社会及我国学前教育事业发展的需要。()
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考题 幼儿教育的地位是指其在国家整个教育事业和教育制度中的地位。()
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考题 开放性和群众性、多样性和补偿性、实用性和融合性属于（ ）的特点。 A.社区教育 B.家庭教育 C.学校教育 D.大众教育
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考题 在近代教育史上认为教学的主要任务在于发展智力而不注重知识实用意义的理论是()。A.传统教育论 B.现代教育论 C.形式教育论 D.实质教育论
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考题 由于过分强调儿童兴趣和自由而导致体育教学组织和过程过分松散的是（　　）A.实用主义教育 B.主智主义体育教育 C.自然体育教育 D.以上均不正确
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考题 教育部《2003～2007年教育振兴行动计划》中规定，农村成人教育的重点是（ ）A.扫除青壮年文盲和职业人才培训 B.农民实用技术培训和农村实用人才培养 C.加强农业知识的教育和实用技术的培训 D.农村劳动力转移的培训
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考题 人人有受教育的权利，强调在教育中使每个人都得到发展，而不是只注重一部分人，更不是只注重少数人的发展。这体现了素质教育是（ ） A.面向全体学生的教育 B.促进学生全面发展的教育 C.以培养创新精神和实践能力为重点的教育 D.注重学生个性培养的教育
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考题 根据图1,下列选项中正确的是:（　　） A.应优先配置重点学校教育资源 B.小学可分为重点和非重点学校 C.应均衡配置小学之间教育资源 D.应减少重点小雜育资源配置
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考题 学校教育制度是国家教育制度的（），是国家发展教育事业的（）。
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考题 强调学校教育应成为整个教育事业的核心和国家教育投资的重点，提倡全面而实用的“取材”、“育材”标准，注重“实用”教育的是（）A、王安石B、王守仁C、朱熹D、黄宗羲
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考题 非学校教育和学校教育联系方式的变化轨迹是：最初完全是（），奴隶社会后形成了两者并列的结构形式，义务教育实施以来，学校教育逐渐成为整个教育活动的核心。
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考题 美国蒙台梭利学校教育上注重（）。A、强调儿童的自我教育B、注重结果胜于过程C、注重激发儿童的外在动机D、注重竞争胜于合作
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考题 （）是我国五四以后小学和幼儿园教育改革的指导思想，是杜威实用主义教育思想对中国儿童教育影响的核心。
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考题 既是教育评价的基础和重点，也是学校教育评价的核心的是（）A、学业评价B、品德评价C、技能评价D、学生评价
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考题 美国杜威的实用主义教育学说是在民国初年经蔡元培的介绍而为中国教育界所了解的，而人们对“实用主义”教育产生兴趣则是源于1913年（）发表的《学校教育采用实用主义之商榷》一文。
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考题 多选题健康教育资料的核心信息编制原则包括：（）A有重点，主题突出B文字通俗易懂，语言生动C指导实用可行D内容全面
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考题 填空题（）是整个学校的核心工作，是实施学校教育的（）。
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考题 单选题人人有受教育的权利，强调在教育中使每个人都得到发展，而不是只注重—部分人，更不是只注重少数人的发展。这体现了素质教育是()A 面向全体学生的教育B 促进学生全面发展的教育C 以培养创新精神和实践能力为重点的教育D 注重学生个性培养的教育
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考题 单选题衡量一个国家义务教育投资比例，主要有两个指标：生均教育经费和（）A 初等教育生均事业费与人均国民生产总值比例B 初等教育事业费占整个教育事业费的比例C 义务教育投资在教育投资总量中的比例D 国家财政用于教育支出占国民收入的比例
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考题 单选题（）是整个教育工作的核心，也是教育活动的出发点和归宿。A 学校教育B 教学C 教育目的D 教育目标
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考题 填空题非学校教育和学校教育联系方式的变化轨迹是：最初完全是（），奴隶社会后形成了两者并列的结构形式，义务教育实施以来，学校教育逐渐成为整个教育活动的核心。
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考题 填空题学校教育制度是国家教育制度的（），是国家发展教育事业的（）。
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考题 填空题美国杜威的实用主义教育学说是在民国初年经蔡元培的介绍而为中国教育界所了解的，而人们对“实用主义”教育产生兴趣则是源于1913年（）发表的《学校教育采用实用主义之商榷》一文。
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