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单选题
持师生系统地传授和学习书本知识模式观点的是（）
A

赫尔巴特

B

杜威

C

布鲁纳

D

瓦根舍因

参考答案

参考解析
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考题 课堂教学应改变以教师为中心、单纯传授书本知识的教学模式。教师应帮助学生发展探究知识的能力、获取信息的能力和__________的能力。
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考题 翻转课堂是对传统教学模式和（）的革新，通过知识传授与知识内化两个阶段的翻转，提高学生学习的主动性和学习效率。A、教学方式B、学习方式C、考查方式D、课堂模式
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考题 美国教育家布鲁纳提出的教学模式是（）A、发现学习模式B、范例教学模式C、设计教学法D、系统学习书本知识的模式
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考题 教师运用口头语言，系统地向学习者传授知识的方法是（）。A、讲授法B、谈话法C、演示法D、参观法
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考题 师生系统地传授和学习书本知识模式的主要步骤包括（）。A、诱导学习动机B、领会新教材C、拟定解决课题方案D、巩固知识E、检查
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考题 新一轮课程改革倡导建立新型的师生关系，在下列师生关系模式中，反映新课程改革倡导的师生关系是（）。A、合作模式B、管理模式C、传授模式D、平等模式
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考题 有关研究性学习错误的说法是（）。A、研究性学习注重学习的实践性B、研究性学习强调学习的自主性C、研究性学习不注重对学生进行纯学术性的书本知识的传授D、研究性学习只重视学生学习的结果，不注重学生研究的过程
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考题 根据彼得·圣吉的观点，学习型组织的五项修炼是指（　）。A、自我超越.改善心智模式.建立共同世界观.团队学习.系统思考B、自我反省.改善心智模式.建立共同愿景.团队学习.系统思考C、自我超越.改善心智模式.建立共同愿景.团队学习.线性思考D、自我超越.改善心智模式.建立共同愿景.团队学习.系统思考
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考题 单选题克伯屈的设计教学法属于（）。A 教师辅导学生从活动中自己学习的模式B 师生系统地传授和学习书本知识的模式C 非指导性教学模式D 概念获得模式
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考题 多选题师生系统地传授和学习书本知识模式的主要步骤包括（）。A诱导学习动机B领会新教材C拟定解决课题方案D巩固知识E检查
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考题 单选题师生关系是一种（）的人际关系。A 传授知识与学习知识B 平等、理解、双向互动C 指导学习与自主学习D 主动与被动
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考题 单选题教师和学生同时在不同一地点上课，在教学过程中教师讲解并呈现教学资料，学生通过Internet同步浏览、聆听、提交提问和反馈信息，师生间可以进行简单交互。这种教学模式称为（）。A 同步式讲授模式B 异步式讲授模式C 探索学习模式D 协作学习模式
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考题 单选题（）教学模式既吸取了传统派重视传授书本知识和教师主导作用的长处，又吸取了活动教学模式发挥学生独立思考和创造才能的特点。A 活动式B 发现式C 发展式
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