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判断题
近景性动机与具体活动相联系，持续作用时间较长。
A

对

B

错

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更多 “判断题近景性动机与具体活动相联系，持续作用时间较长。A 对B 错” 相关考题
考题 近景性动机指与近期目标相联系的一类动机，又可分为间接近景性动机与直接近景性动机。有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等，就属于直接近景性动机。
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考题 把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于（ ）。A．间接的远景性动机B．直接的近景性动机C．间接的近景性动机D．直接的远景性动机
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考题 近景性动机指与近期目标相联系的一类动机。它又可分为间接近景性动机与直接近景性动机。有的学生"为老师的鼓励而努力学习"、"为家长的奖励而努力学习"、"为同学们瞧的起自己而努力学习"等，就属于直接近景性动机。
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考题 近景性动机与具体活动相联系,持续作用时间较长。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 根据学习动机的作用与学习活动的关系，可将学习动机分为（ ）。A.直接动机与间接动机B.远景性动机与近景性动机C.内部动机与外部动机D.高尚动机与低级动机
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考题 下列关于学习动机的描述，哪项是正确的?()A.直接学习动机指被学习内容或活动本身吸引，而直接引起的内部动力状态 B.间接学习动机指由于了解学习的重要性，而间接引起的对待学习的态度 C.直接学习动机比较具体，持续时间较短，带有更多的近景性 D.间接学习动机具有更多的社会性与理智色彩，持续时间较长。具有远景性
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考题 与学习活动本身相联系的学习动机属于（ ）。 A.远景的间接性动机 B.近景的直接性动机 C.近景的间接性动 D.远景的直接性动机
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考题 根据学习动机的作用与学习活动的关系，可以将动机分为近景的直接性动机和（ ）。
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考题 与学习活动本身相联系的学习动机属于（　　） A.间接的远景性动机 B.直接的近景性动机 C.间接的近景性动机 D.直接的远景性动机
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考题 根据学习动机的作用于学习活动的关系，可以分为（）？A近景的外在动机和远景的内在动机B近景的直接性动机和远景的间接性动机C近景的内在动机和远景的外在动机D外在动机和内在动机
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考题 根据学习动机的（），可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。A、动力来源B、作用范围C、作用与学习活动的关系D、内容
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考题 将动机分为近景性动机与远景性动机的根据是（）。A、动机持续作用的时间B、学习动机的来源C、学习动机的性质D、动机影响的范围
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考题 与长远目标相联系的一类动机，具有较高的稳定性和持久性，可称为（）A、直接的近景性动机B、间接的近景性动机C、远景性动机D、直接的远景性动机E、间接的远景性动机
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考题 下列关于学习动机的变化的认识，不正确的是（）A、近景动机比较具体，其效果也显而易见，但其作用不大稳定，容易变化B、远景动机同学习的社会意义与个人意义相联系，比近景动机稳定而持久C、在同一时间，主导性学习动机不只一个D、主导性学习动机和辅助性学习动机的地位与作用不是一成不变的
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考题 我国多数的中学生都能把自己的学习活动与祖国的未来相联系，树立为人民做贡献的学习动机，这种动机属于（）。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、远景性动机E、近景性动机
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考题 根据动机在学习活动中的地位和作用的大小，将学习动机分为主导性动机和（）A、辅助性动机B、一般性动机C、直接的近景性动机D、具体动机
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考题 与长远目标相联系的一类动机，具有较高的稳定性和持久性，可称为（）。A、直接的近景性动机B、间接的近景性动机C、远景性动机D、直接的远景性动机
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考题 把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于（）。A、间接的远景性动机B、直接的近景性动机C、间接的近景性动机D、直接的远景性动机
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考题 单选题下列关于学习动机的变化的认识，不正确的是（）A 近景动机比较具体，其效果也显而易见，但其作用不大稳定，容易变化B 远景动机同学习的社会意义与个人意义相联系，比近景动机稳定而持久C 在同一时间，主导性学习动机不只一个D 主导性学习动机和辅助性学习动机的地位与作用不是一成不变的
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考题 单选题与学习活动本身相联系的学习动机属于（　　）。A 间接的远景性动机B 直接的近景性动机C 间接的近景性动机D 直接的远景性动机
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考题 单选题将动机分为近景性动机与远景性动机的根据是（）。A 动机持续作用的时间B 学习动机的来源C 学习动机的性质D 动机影响的范围
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考题 单选题与长远目标相联系的一类动机，具有较高的稳定性和持久性，可称为（）。A 直接的近景性动机B 间接的近景性动机C 远景性动机D 直接的远景性动机
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考题 单选题与长远目标相联系的一类动机，具有较高的稳定性和持久性，可称为（）A 直接的近景性动机B 间接的近景性动机C 远景性动机D 直接的远景性动机E 间接的远景性动机
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考题 单选题把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于（）。A 间接的远景性动机B 直接的近景性动机C 间接的近景性动机D 直接的远景性动机
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考题 填空题根据学习动机的作用与学习活动的关系，可把学习动机分为近景的直接性动机和____。
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考题 单选题我国多数的中学生都能把自己的学习活动与祖国的未来相联系，树立为人民做贡献的学习动机，这种动机属于（）。A 内部学习动机B 外部学习动机C 认知内驱力D 远景性动机E 近景性动机
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考题 单选题根据动机在学习活动中的地位和作用的大小，将学习动机分为主导性动机和（）A 辅助性动机B 一般性动机C 直接的近景性动机D 具体动机
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