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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
关于学生的认知能力,下列说法正确的是()。
A

认知能力包括三个因素:认知结构、认知过程和认知模式

B

认知模式是由个人的归纳事物模式、信念及价值系统组成

C

认知过程包括自我评估、思考、推理、问题分析及资料整理等

D

外显行为不是认知能力的组成元素


参考答案

参考解析
解析: 学生的认知能力。
更多 “单选题关于学生的认知能力,下列说法正确的是()。A 认知能力包括三个因素:认知结构、认知过程和认知模式B 认知模式是由个人的归纳事物模式、信念及价值系统组成C 认知过程包括自我评估、思考、推理、问题分析及资料整理等D 外显行为不是认知能力的组成元素” 相关考题
考题 ()认为培养个体的道德认知能力即道德判断,包括道德理解能力、道德判断能力、道德选择能力是道德教育的任务。 A、体谅模式B、社会行动模式C、道德认知发展模式

考题 不是认知治疗基本过程的是A、建立求助动机B、适应不良性认知的识别C、用认知改变行为模式D、在处理日常生活问题的过程中培养观念的竞争,用新的认知对抗原有的认知E、改变有关自我的认知

考题 有组织的思维和行为模式,可以用来整合经验解决问题,这就是(). A认知结构B认知方式C认知模式D意识结构

考题 元认知是关于个人对自己认知过程的知识和调节这些知识的能力。()

考题 关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称为( ) A.认知策略 B.认知能力 C.基本认知 D.元认知

考题 认知行为治疗模式,是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式,把人的问题归结为(  )之间的相互影响。A.认知、行为和心理 B.认知、行为和意识 C.认知、行为和感受 D.认知、行为和情绪

考题 关于个人自我认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称为( )。 A.认知策略 B.认知能力 C.基本认知 D.元认知

考题 认知行为治疗模式,是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式,把人的问题归结为()之间的相互影响。A:认知、行为和心理 B:认知、行为和意识 C:认知、行为和感受 D:认知、行为和情绪

考题 关于学生的认知能力,下列说法正确的是()。A:认知能力包括三个因素:认知结构、认知过程和认知模式 B:认知模式是由个人的归纳事物模式、信念及价值系统组成 C:认知过程包括自我评估、思考、推理、问题分析及资料整理等 D:外显行为不是认知能力的组成元素

考题 下列各项有关元认知的表述错误的是()A元认知的实质就是个体对认知活动的自我意识、自我控制B.元认知包括:对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制C元认知知识是在完成任务之前的一种认识;元认知控制是在完成任务之后的一种认识D元认知是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力

考题 与学生智力因素有关的特征主要包括()。A、知识基础B、认知能力C、认知结构特征D、情感

考题 自我职业生涯管理从()开始。A、性格认知和能力认知B、自我认知和环境认知C、动机认知和兴趣认知D、倾向认知和价值认知

考题 情感能力框架中的认知包括()A、自我认知和对他人的认知B、对他人的认知和社会认知C、自我认知和自我评价D、自我认知和社会认知

考题 ()是学生对某一知识内容的识记、理解、应用、分析、综合和评价的能力。A、原有认知结构B、分析能力C、综合评价D、原有认知能力

考题 认知取向的教学设计模式基于学生的认知发展进行教学设计,其要旨在于发展学生的()能力和水平。

考题 幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程,主要包括()。A、形象思维与逻辑思维能力B、科学认知与数学认知C、排序和概括能力D、科学探究和数学认知

考题 关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称之为( )。A、认知策略B、认知能力C、基本认知D、元认知

考题 下列关于认知的论述错误的是()A、认知是全部认识过程的总称B、认知又称认识C、认知是智力活动的过程D、认知活动的水平不能反映认知能力的高低强弱E、认知是人对客观世界和主观世界的认识活动

考题 单选题情感能力框架中的认知包括()A 自我认知和对他人的认知B 对他人的认知和社会认知C 自我认知和自我评价D 自我认知和社会认知

考题 单选题关于学生的认知能力,下列说法不正确的是(  )。A 认知能力包括三个因素:认知结构、认知过程和外显行为B 认知结构由个人的归纳事物模式、信念及价值系统组成C 认知过程包括自我评估、思考、推理、问题分析及资料整理等D 反应与表情属于认知过程

考题 单选题幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程,主要包括()。A 形象思维与逻辑思维能力B 科学认知与数学认知C 排序和概括能力D 科学探究和数学认知

考题 单选题关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称之为( )。A 认知策略B 认知能力C 基本认知D 元认知

考题 单选题()是个体关于自己的认知过程的知识和调节这些知识过程的能力。A 元认知B 元认知控制C 元认知策略D 元认知知识

考题 单选题下列各项有关元认知的表述错误的是()A 元认知的实质就是个体对认知活动的自我意识、自我控制B 元认知包括:对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制C 元认知知识是在完成任务之前的一种认识;元认知控制是在完成任务之后的一种认识D 元认知是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力

考题 单选题认知行为治疗模式,是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式,把人的问题归结为( )之间的相互影响。A 认知、行为和心理B 认知、行为和意识C 认知、行为和感受D 认知、行为和情绪

考题 单选题下列关于认知的论述错误的是()A 认知是全部认识过程的总称B 认知又称认识C 认知是智力活动的过程D 认知活动的水平不能反映认知能力的高低强弱E 认知是人对客观世界和主观世界的认识活动

考题 单选题自我职业生涯管理从()开始。A 性格认知和能力认知B 自我认知和环境认知C 动机认知和兴趣认知D 倾向认知和价值认知