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单选题
著名意大利瑞吉欧幼儿教育体系中有一个形象的比喻：“教师必须接住儿童抛过来的球，并以某种方式推挡给儿童，使他们想同我们一起继续游戏，或许不定期能发展出其他游戏”，这句话是对（）的生动形象的描述
A

幼儿园教育活动

B

幼儿园教学活动

C

幼儿园游戏活动

D

幼儿园体育活动

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考题 瑞吉欧幼儿教育体系中项目教学活动的特点是什么?
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考题 瑞吉欧认为儿童和教师之间就像是在打(),是一种相互了解、相互学习的过程。这就是“打乒乓球”式的教育方法。 A.篮球B.羽毛球C.足球D.乒乓球
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考题 简述瑞吉欧幼儿教育体系的主要特色
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考题 瑞吉欧教育采用弹性课程，该理论的中心()。A、教师B、儿童C、社会D、知识
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考题 瑞吉欧采用弹性课程，以儿童为中心，从儿童的兴趣和需要出发。()
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考题 儿童百种语言由意大利瑞吉欧提出,意味着儿童用100(多种)不同的方式或符号系统来表达他们的态度。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 瑞吉欧幼儿教育体系中开放的、新形态的环境有什么特点?
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考题 教师和儿童一起工作——抓住儿童的皮球，再抛给儿童。体现了教师在幼儿学习活动中扮演了（）角色。
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考题 瑞吉欧儿童中心成立于（）
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考题 瑞吉欧的幼儿教育机构实际上是一个以儿童为中心的社会联盟。
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考题 瑞吉欧认为教育成功的关键因素是：（）A、课堂教学B、集体教学C、理解儿童D、教师素质
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考题 著名意大利瑞吉欧幼儿教育体系中有一个形象的比喻：“教师必须接住儿童抛过来的球，并以某种方式推挡给儿童，使他们想同我们一起继续游戏，或许不定期能发展出其他游戏”，这句话是对（）的生动形象的描述A、幼儿园教育活动B、幼儿园教学活动C、幼儿园游戏活动D、幼儿园体育活动
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考题 瑞吉欧幼教体系的主要特色是（）A、方案教学B、生成课程C、研究性学习D、儿童的百种语言
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考题 对瑞吉欧来说，（）是“儿童的第三位教师”。A、家长B、教师C、同伴D、环境
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考题 瑞吉欧教育主张儿童的学习是独立建构的。
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考题 关于瑞吉欧教育体系，以下说法正确的是（）。A、瑞吉欧教育体系的理念来自三方面：进步主义思潮、建构主义理论和意大利特有的文化和政治B、在瑞吉欧的方案活动中，创造性表现和表达是知识建构的基本要素C、在瑞吉欧的方案活动中，记录既是学习的过程，又是学习的结果D、在瑞吉欧教育体系中，教师是儿童的伙伴、养育者和指导者E、在瑞吉欧教育工作者看来，存在于个体与他人之间的关系是教育最为关注的问题
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考题 下列说法错误的是：（）A、瑞吉欧强调儿童的主体性B、瑞吉欧强调小组活动C、瑞吉欧主张张扬个性D、瑞吉欧重视课程生成
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考题 著名的意大利（）幼儿教育体系将幼儿园教学活动比作教师和儿童在进行乒乓球游戏。
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考题 瑞吉欧幼儿教育体系
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考题 填空题著名的意大利（）幼儿教育体系将幼儿园教学活动比作教师和儿童在进行乒乓球游戏。
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考题 单选题对瑞吉欧来说，（）是“儿童的第三位教师”。A 家长B 教师C 同伴D 环境
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考题 填空题瑞吉欧儿童中心成立于（）
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考题 多选题关于瑞吉欧教育体系，以下说法正确的是（）。A瑞吉欧教育体系的理念来自三方面：进步主义思潮、建构主义理论和意大利特有的文化和政治B在瑞吉欧的方案活动中，创造性表现和表达是知识建构的基本要素C在瑞吉欧的方案活动中，记录既是学习的过程，又是学习的结果D在瑞吉欧教育体系中，教师是儿童的伙伴、养育者和指导者E在瑞吉欧教育工作者看来，存在于个体与他人之间的关系是教育最为关注的问题
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考题 填空题教师和儿童一起工作——抓住儿童的皮球，再抛给儿童。体现了教师在幼儿学习活动中扮演了（）角色。
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考题 名词解释题瑞吉欧幼儿教育体系
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考题 问答题简述瑞吉欧幼儿教育体系的主要特色。
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考题 单选题下列说法错误的是：（）A 瑞吉欧强调儿童的主体性B 瑞吉欧强调小组活动C 瑞吉欧主张张扬个性D 瑞吉欧重视课程生成
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