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判断题
夸美纽斯创立了“泛智课程”学说。
A

B


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更多 “判断题夸美纽斯创立了“泛智课程”学说。A 对B 错” 相关考题
考题 “泛智教育”思想的提出者是().A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.布鲁纳D.洛克

考题 “泛智教育”的提倡者是( )A.洛克B.卢梭C.夸美纽斯D.赫尔巴特

考题 “泛智论”是夸美纽斯对教育形式的认识。() 此题为判断题(对,错)。

考题 夸美纽斯提出了“泛智论”思想。() 此题为判断题(对,错)。

考题 夸美纽斯从()出发,提出了普及教育的思想,并论证了系统的学校教育体系和教学原则,泛智教育是夸美纽斯一生中研究的最大的教育课题。

考题 提出“泛智教育” 思想的教育家是()。 A. 夸美纽斯 B.赫尔巴特 C. 洛克 D. 杜威

考题 夸美纽斯的泛智思想及其现实意义。

考题 夸美纽斯从“泛智论”的观点出发提出了()的课程观。A百科全书式B个人功利主义C“符号”式D社会行动

考题 夸美纽斯创立了“泛智课程”学说。

考题 夸美纽斯从()的思想出发,提出了普及教育的思想,并论证了系统的学校教育体系和教学原则。A、主智B、泛智C、综合课程D、全民教育

考题 夸美纽斯时代,他以()主义的课程思想设置课程。A、自然B、泛智C、要素D、人文

考题 “泛智课程说”产生于文艺复兴时期,其创立者为()A、赫尔巴特B、斯宾塞C、夸美纽斯D、卢梭

考题 夸美纽斯创立的“泛智课程”学说的理论基础是()A、泛智论B、经验论C、文化论D、兴趣论

考题 简答夸美纽斯“泛智”思想的基本涵义及其主要体现。

考题 夸美纽斯的泛智思想就是().

考题 在近代教育史上,提出“泛智教育”的教育家是( )。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、洛克D、夸美纽斯

考题 夸美纽斯“泛智”教育思想是指()A、教育内容泛化B、教育对象泛化C、教育方法泛化D、教育内容与教育对象泛化

考题 试述夸美纽斯的“泛智”思想的基本涵义及其主要体现。

考题 单选题“泛智课程说”产生于文艺复兴时期,其创立者为()A 赫尔巴特B 斯宾塞C 夸美纽斯D 卢梭

考题 单选题夸美纽斯时代,他以()主义的课程思想设置课程。A 自然B 泛智C 要素D 人文

考题 填空题夸美纽斯的泛智思想就是().

考题 单选题夸美纽斯从()的思想出发,提出了普及教育的思想,并论证了系统的学校教育体系和教学原则。A 主智B 泛智C 综合课程D 全民教育

考题 单选题《泛智的先声》的作者是()A 夸美纽斯B 杜威C 卢梭D 赫尔巴特

考题 问答题试述夸美纽斯的“泛智”思想的基本涵义及其主要体现。

考题 问答题简答夸美纽斯“泛智”思想的基本涵义及其主要体现。

考题 单选题“泛智教育”思想的提出者是()。A 夸美纽斯B 赫尔巴特C 布鲁纳D 洛克

考题 单选题夸美纽斯创立的“泛智课程”学说的理论基础是()A 泛智论B 经验论C 文化论D 兴趣论