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问答题
能力会影响员工的绩效水平，要招聘高业绩的员工，基于能力问题管理在应该怎么做：
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考题
在绩效考评的总结阶段要（ ）。A.对企业绩效管理系统全面诊断
B.召开月度或季度绩效管理总结会
C.对业绩优异的员工给予奖励
D.召开年度绩效管理总结会
E.各级考评者应当掌握绩效面谈的技巧
考题
在绩效考评的总结阶段要()。A:对企业绩效管理系统全面诊断
B:召开月度或季度绩效管理总结会
C:对业绩优异的员工给予奖励
D:召开年度绩效管理总结会
E:各级考评者应当掌握绩效面谈的技巧
考题
从经济学投入与产出模型来讲，员工的能力是投入，员工业绩是工作产出，通过结果分析产生原因，也是符合分析问题的普遍规律的。其流程是：业绩指标结果分析——业绩差距——能力分析（是能力还是其他原因），若分析的结果是能力的原因，则企业需要（）A、帮助员工进行本期与上期能力对比分析B、进行业绩环境分析C、直接对员工提出增加业绩的要求D、要求对员工的绩效工资进行相应的增减
考题
从经济学投入与产生模型来讲，员工的能力是投入，员工的业绩是工作产生，通过结果分析产生原因，也是符合分析问题的普遍规律的。其流程是：业绩指标结果分析---业绩差距----能力分析（是能力还是其他原因），若分析的结果是能力的原因，则企业需要（）A、帮助员工进行本期与上期能力对比分析B、进行业绩环境分析C、直接对员工提出增加业绩的要求D、要求对员工的绩效工资进行相应的增减
考题
如果某企业员工工作的业绩完全可以量化考核，而且员工的努力程度、能力水平将直接影响其业绩水平，这种经营特点的企业，其薪酬管理原则是实行（）。A、绩效工资B、能力工资C、岗位工资D、年功工资
考题
单选题从经济学投入与产生模型来讲，员工的能力是投入，员工的业绩是工作产生，通过结果分析产生原因，也是符合分析问题的普遍规律的。其流程是：业绩指标结果分析---业绩差距----能力分析（是能力还是其他原因），若分析的结果是能力的原因，则企业需要（）A
帮助员工进行本期与上期能力对比分析B
进行业绩环境分析C
直接对员工提出增加业绩的要求D
要求对员工的绩效工资进行相应的增减
考题
单选题关于能力的说法，错误的是（ ）。A
能力是从事各种活动、适应生存所必需的且影响活动效果的心理特征的总和B
能力一般被分为语言能力和躯体能力C
在组织行为学中，能力决定了员工可以达到的绩效水平D
如果员工的能力完全超出了工作的要求，可能会降低其工作绩效
考题
单选题下列关于能力的陈述，不正确的是()。A
能力是从事各种活动、适应生存所必需的且影响活动效果的心理特征的总和B
能力一般被分为语言能力和躯体能力C
在组织行为学中，能力决定了员工可以达到的绩效水平D
如果员工的能力完全超出了工作的要求，可能会降低其工作绩效
考题
单选题如果某企业员工工作的业绩完全可以量化考核，而且员工的努力程度、能力水平将直接影响其业绩水平，这种经营特点的企业，其薪酬管理原则是实行（）。A
绩效工资B
能力工资C
岗位工资D
年功工资
考题
单选题从经济学投入与产出模型来讲，员工的能力是投入，员工业绩是工作产出，通过结果分析产生原因，也是符合分析问题的普遍规律的。其流程是：业绩指标结果分析——业绩差距——能力分析（是能力还是其他原因），若分析的结果是能力的原因，则企业需要（）A
帮助员工进行本期与上期能力对比分析B
进行业绩环境分析C
直接对员工提出增加业绩的要求D
要求对员工的绩效工资进行相应的增减
考题
多选题同一企业内部不同员工薪酬水平不同，是由于（）因素的影响。A员工的绩效B员工的岗位C员工的能力D工会的力量E员工的工龄
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