考题
随着年龄和才智的增长，学生的（ ）在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。A．自我评价能力B．自我调控能力C．自我教育能力D．自我学习能力
考题
学生品德发展的重要标志是其具有()．A．社会活动能力B．自我教育能力C．道德认识D．道德情感
考题
自我评价是自我意识发展的主要成分和重要标志。()
此题为判断题(对，错)。
考题
自我意识的重要标志是()?
A.自我中心B.自我评价C.自我体验D.自我调控
考题
儿童在2～3岁的时候，掌握代名词“我”，是儿童（ ）A.个性形成的重要标志
B.自我意识萌芽的最重要标志
C.同一感发展的最重要标志
D.自我感觉发展的重要标志
考题
自我意识发展的主要成分是A.自我概念
B.自我评价能力
C.自我体验
D.自我控制能力
考题
（）是自我意识的主要部分，是自我意识发展水平的主要标志。A自我体验B自我控制C自我认识D自我评价
考题
自我评价是自我意识发展的主要成分和主要标志，是自我认识训练的重点。
考题
学生品德发展程度的重要标志是学生具有（）。A、社会活动能力B、道德认识C、道德意志D、自我教育能力
考题
自我意识发展的主要成分和主要标志（）。A、自我智慧B、自我概念C、自我评价能力D、自我情绪E、自我体验
考题
（）是青年期重要的发展任务。A、自我评价的发展B、自我概念的发展C、自我意识的发展D、自我同一性的确立
考题
自我意识发展的重要标志是（）。A、自我中心B、自我体验C、自我评价D、自我调控
考题
既是个性发展水平的标志，也是推动个性发展的重要因素的是（）.A、自我评价水平B、自我概念水平C、自我意识水平D、自我体验水
考题
儿童口头语言表达能力发展的重要标志是（）的发展。A、自我中心语言B、游戏语言C、连贯言语D、独白言语
考题
随着年龄和才智的增长，学生的（）在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。A、自我评价能力B、自我调控能力C、自我教育能力D、自我学习能力
考题
在自我认识中（）具有核心意义，是自我意识发展的重要标志。
考题
关于思维自我监控能力发展，以下说法正确的是（）。A、是整个思维结构的统帅B、是思维发展趋成熟的重要标志C、是自我概念发展的必要条件D、在青年初期已经接近成人水平
考题
单选题自我意识发展的主要成分和主要标志（）。A
自我智慧B
自我概念C
自我评价能力D
自我情绪E
自我体验
考题
单选题随着年龄和才智的增长，学生的（）在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。A
自我评价能力B
自我调控能力C
自我教育能力D
自我学习能力
考题
多选题童年期儿童自我评价能力发展的特点是（ ）。A社会支持因素对自我评价起重要作用B自我价值评价与情感密切地联系C自我评价的领域包括多个方面D自我评价与同伴交往无密切关系
考题
单选题自我意识发展的重要标志是：（）A
自我中心B
自我评价C
自我体验D
自我调控
考题
多选题儿童自我评价是自我意识发展的标志，包括（）。A从依赖他人评价发展为开始独立评价B从外部行为的评价发展为对内在品质的评价C从笼统的评价发展为较为具体的评价D从认知评价发展为道德评价
考题
单选题学生品德发展程度的重要标志是学生具有（）。A
社会活动能力B
道德认识C
道德意志D
自我教育能力
考题
多选题关于思维自我监控能力发展，以下说法正确的是（）。A是整个思维结构的统帅B是思维发展趋成熟的重要标志C是自我概念发展的必要条件D在青年初期已经接近成人水平
考题
多选题儿童口头语言表达能力发展的重要标志是（）的发展。A自我中心语言B游戏语言C连贯言语D独白言语
考题
单选题随着年龄和才智的增长，在自身品德的发展与提高上起着越来越重要的作用的是学生的（ ）。A
自我评价能力B
自我调控能力C
自我教育能力D
自我学习能力