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判断题
练习是同一刺激―反应的重复。
A

B


参考答案

参考解析
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更多 “判断题练习是同一刺激―反应的重复。A 对B 错” 相关考题
考题 ()健身法是指多次重复同一练习,两次练习之间安排相对充足的休息时间。A.间歇跑B.变速跑C.重复跑D.定时跑健身法

考题 身体练习方法中,以强身健体、发展身体素质为主要目的的练习方法是()A.重复练习法、变换练习法、游戏法好.B.重复练习法、竞赛法、游戏法C.持续练习法、游戏法、综合练习法D.重复练习法、间歇练习法、循环练习法

考题 ____是一种特殊的刺激一反应的重复,是对学习效果产生强化作用的学习行为A、练习B、迁移C、复习

考题 一个学会了的反应的重复将增加刺激与反应之间的联结,这是(  ) A.分配律 B.准备律 C.练习律 D.效果律

考题 ( )是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,它是以掌握一定的技能为目标而进行的反复操作的过程,或是刺激与反应的重复操作。A.讲解 B.练习 C.反馈 D.示范

考题 重复训练法是指多次重复同一练习,两次(组)练习之间不安排相对充分休息时间的练习方法。A对B错

考题 在桑代克学习三大定律中,“指反应重复的次数越多,刺激与反应之间的联结便越牢固"的是()A准备律B练习律C巩固律D效果律

考题 ()健身法是指多次重复同一练习,两次练习之间安排相对充足的休息时间A、间歇跑B、重复跑C、变速跑D、定时跑健身法

考题 能增强刺激与反应联结的措施有()。A、增加练习次数B、缩短两次练习的间隔时间C、延长两次练习的间隔时间D、减少练习次数E、当不准备对某个刺激做出反应时,强迫其做出反应

考题 重复练习法是指多次重复同一练习,两次(组)练习之间安排相对充分休息的练习方法。

考题 有节奏地通过多次重复同一动作的练习使软组织逐渐被拉长的练习方法是静力拉伸法。

考题 重复练习法是对某一锻炼方法,按一定负荷要求,()进行锻炼的方法。A、多次重复某一动作B、多次重复一个练习C、反复练习D、单一练习

考题 运动锻炼中,多次重复同一练习,两次(组)练习间安排相对充分的休息从而增加负荷,这一锻炼方法为()。A、间歇锻炼法B、重复锻炼法C、持续锻炼法D、循环锻炼法

考题 惩罚是个体不断或重复受到某种刺激而对该刺激的反应逐渐减弱的现象。

考题 重复训练法是指多次重复同一练习,两次(组)练习之间不安排相对充分休息时间的练习方法。

考题 重复训练法的主要特征是()A、不间断进行训练B、循环进行训练C、反复做同一练习D、控制练习的间歇

考题 重复练习法的主要特征是()A、不间断进行练习B、循环进行练习C、反复做同一练习D、有间歇的练习

考题 多选题能增强刺激与反应联结的措施有 ( )A增加练习次数B缩短两次练习的间隔时间C延长两次练习的间隔时间D减少练习次数E当不准备对某个刺激做出反应时,强迫其做出反应

考题 单选题在桑代克学习三大定律中,“指反应重复的次数越多,刺激与反应之间的联结便越牢固"的是()A 准备律B 练习律C 巩固律D 效果律

考题 判断题有节奏地通过多次重复同一动作的练习使软组织逐渐被拉长的练习方法是静力拉伸法。A 对B 错

考题 单选题一个学会了的反应的重复将增加刺激与反应之间的联结,这是(  )。A 分配律B 准备律C 练习律D 效果律

考题 判断题重复训练法是指多次重复同一练习,两次(组)练习之间不安排相对充分休息时间的练习方法。A 对B 错

考题 单选题在下列选项中,有关练习的表述,不正确的是(  )。A 练习是对同一动作单纯、机械的重复B 练习是以掌握某种技能为目的C 练习是有目的、有组织、有计划的行为D 练习曲线是在练习过程中,表示练习次数与技能发展之间关系的曲线

考题 单选题重复练习法的主要特征是()A 不间断进行练习B 循环进行练习C 反复做同一练习D 有间歇的练习

考题 判断题重复练习法是指多次重复同一练习,两次(组)练习之间安排相对充分休息的练习方法。A 对B 错

考题 单选题运动锻炼中,多次重复同一练习,两次(组)练习间安排相对充分的休息从而增加负荷,这一锻炼方法为()。A 间歇锻炼法B 重复锻炼法C 持续锻炼法D 循环锻炼法

考题 单选题()健身法是指多次重复同一练习,两次练习之间安排相对充足的休息时间A 间歇跑B 重复跑C 变速跑D 定时跑健身法