网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行动的会谈技巧是(  )。
A

建议

B

忠告

C

对质

D

提供信息


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行动的会谈技巧是(  )。A 建议B 忠告C 对质D 提供信息” 相关考题
考题 社会工作者为服务对象提供必要的信息或者建议,让服务对象采取不同的理解和解决方法的一系列技巧是( )。A.支持性技巧B.引领性技巧C.反思性技巧D.反映性技巧E.影响性技巧

考题 社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行动的会谈技巧是( )。A.建议 B.忠告 C.对质 D.提供信息

考题 社会工作者小路运用心理社会治疗模式为服务对象服务,在通过和服务对象会谈了解了服务对象的一些情况之后。在征得服务对象同意的前提下,小路计划向服务对象父母和老师了解相关情况,这是运用了( )。A.直接治疗技巧 B.间接治疗技巧 C.现实情况反思 D.心理动力反思

考题 社会工作者准备为社区矫正青年张某开展个案会谈,那么对于个案会谈的安排,社会工作者需要进行( )工作。A.社会工作者与服务对象制订计划 B.阅读张某的相关资料,约定会谈的时间和地点,对会谈的场地进行布置 C.在会谈的开始阶段回顾上一次会谈内容,会谈的中间直接与案主互动,会谈的结尾总结经验 D.在会谈内,社会工作者明确行动任务的各项要求,约定对会谈外行动任务的检查时间和要求 E.社会工作者对服务对象进行预估和问题诊断

考题 个案会谈是社会工作者与服务对象面对面、有目的的专业谈话,它的主要技巧包括( )。 A.支持性技巧 B.影响性技巧 C.引领性技巧 D.引导性技巧 E.互动性技巧

考题 社会工作者李某在和个案服务对象会谈时喜欢讲述自己的亲身经历和处理事情的方法,为服务对象提供建议和参考。社会工作者的这种技巧是()的影响性技巧。A:提供信息 B:自我披露 C:对质 D:忠告

考题 在使用沟通技巧与服务对象会谈时,要以( )为中心。A.社会工作者 B.服务对象 C.服务机构 D.服务对象的问题

考题 在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为()。A、社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择B、社会工作者直接提供服务,服务对象只能被动服从C、社会工作者与服务对象是完全平等的,没有主动与被动之分D、服务对象是绝对的中心,社会工作者必须完全满足他们的需要E、社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法

考题 社会工作者有选择地袒露自己的亲身经历或者处理事情的方法,为服务对象提供参考的会谈技巧是( )A、对焦B、澄清C、摘要D、提供信息E、自我披露

考题 与服务对象初次接触的会谈过程中,对于那些立即需要帮助而本机构或者社会工作者无法给予必要帮助的服务对象,社会工作者应提供的服务是( )。A、建议B、转介C、评估D、结案

考题 在个案工作会谈时,社会工作者将服务对象谈到的重要信息进行概括和归纳,以便加深服务对象对自身需要的理解和认识,该会谈技巧称为()。A、澄清B、摘要C、对质D、复述

考题 由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助服务对象,属于介入行动中的()介入。A、直接介入B、间接介入C、综合介入D、临时介入

考题 社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行动的会谈技巧是()。A、建议B、忠告C、对质D、提供信息

考题 社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行为的会谈技巧是( )A、建议B、忠告C、对质D、提供信息E、自我披露

考题 多选题在个案会谈的过程中,社会工作者需要运用一些技巧更好地开展工作,其中支持性的技巧包括()。A友好的视线接触B专心的倾听C帮助服务对象整理模糊不清的经验和感受D为服务对象提供必要的信息E设身处地体验服务对象内心感受

考题 多选题个案会谈是指社会工作者与服务对象进行面对面的有目的的专业谈话,它的主要技巧包括支持性技巧、引领性技巧和影响性技巧,其中引领性技巧主要包括()。A澄清B对焦C披露D建议E摘要

考题 单选题在个案工作会谈时,社会工作者将服务对象谈到的重要信息进行概括和归纳,以便加深服务对象对自身需要的理解和认识,该会谈技巧称为()。A 澄清B 摘要C 对质D 复述

考题 单选题与服务对象初次接触的会谈过程中,对于那些立即需要帮助而本机构或者社会工作者无法给予必要帮助的服务对象,社会工作者应提供的服务是( )。A 建议B 转介C 评估D 结案

考题 单选题社会工作者小路运用心理社会治疗模式为服务对象服务,在通过和服务对象会谈了解了服务对象的一些情况之后,在征得服务对象同意的前提下,小路计划向服务对象父母和老师了解相关情况。向服务对象的父母和老师了解情况,这是运用了( )。A 直接治疗技巧B 间接治疗技巧C 现实情况反思D 心理动力反思

考题 单选题在使用沟通技巧与服务对象会谈时,要以(  )为中心。A 社会工作者B 服务对象C 服务机构D 服务对象的问题

考题 多选题社会工作者准备为社区矫正青年张某开展个案会谈,那么对于个案会谈的安排,社会工作者需要进行()工作。A社会工作者与服务对象制订计划B阅读张某的相关资料,约定会谈的时间和地点,对会谈的场地进行布置C在会谈的开始阶段回顾上一次会谈内容,会谈的中间直接与案主互动,会谈的结尾总结经验D在会谈内,社会工作者明确行动任务的各项要求,约定对会谈外行动任务的检查时间和要求E社会工作者对服务对象进行预估和问题诊断

考题 单选题社会工作者有选择地袒露自己的亲身经历或者处理事情的方法,为服务对象提供参考的会谈技巧是( )A 对焦B 澄清C 摘要D 提供信息E 自我披露

考题 单选题在个案工作会谈时,社会工作者将服务对象谈到的重要信息进行概括和归纳,以便加深服务对象对自身需要的理解和认识,该会谈技巧称为(  )。(2013年真题)A 澄清B 摘要C 对质D 复述

考题 单选题由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统帮助服务对象,属于介入行动中的()介入。A 直接介入B 间接介入C 综合介入D 临时介入

考题 单选题社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识方面不一致的地方的会谈技巧是(  )。A 建议B 忠告C 对质D 提供信息

考题 单选题社会工作者李某在和个案服务对象会谈时喜欢讲述自己的亲身经历和处理事情的方法,为服务对象提供建议和参考。社会工作者的这种技巧是()的影响性技巧。A 提供信息B 自我披露C 对质D 忠告

考题 单选题社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行为的会谈技巧是( )A 建议B 忠告C 对质D 提供信息E 自我披露