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多选题
广义的课程包括()。
A

所涉及到的各类理论教学内容

B

各种实际训练科目

C

各门学科

D

完整的培训项目设计

E

各种有目的、有计划、有组织的课外活动


参考答案

参考解析
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考题 课程(广义的)

考题 我国的课程概念有广义、狭义之分。广义的课程是指学生在校期间所学内容的总和及进程安排。狭义的课程特指____。

考题 ( )的课程决策指学校课程决策。 A、宏观B、微观C、狭义D、广义

考题 广义的教育管理包括()。A.课程管理B.教育行政C.学生管理D.学校管理

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考题 潜在课程也称为隐性课程,是广义学校课程的组成部分。它以潜在性和__________为主要特征。

考题 广义的心理健康教育课程包括( )A.心理健康教育学科课程B.心理健康教育活动课程C.融合型心理健康教育课程D.心理健康教育环境课程

考题 课程(广义)

考题 广义的心理健康教育课程包括()A心理健康教育学科课程B心理健康教育活动课程C融合型心理健康教育课程D心理健康教育环境课程

考题 从广义上说,课程包括学校育人环境的全部内容;从狭义上说,课程主要指文件课程。

考题 施良方将繁多的课程定义加以归类,以下属于其分类的是()A、可接受课程B、广义课程C、课程即学习经验D、狭义课程

考题 广义的课程是指学生在学校获得的()

考题 广义的课程评价是指对课程计划、课程目标、教材在改进学生学习方面的价值加以判断的活动或过程,包括对课程目标体系的评价、对课程计划的评价、对课程标准的评价以及对教材的评价等核心内容。

考题 广义的课程资源

考题 广义的课程管理,是包括()部门和()在内的整体上对课程的编制、实施、()等工作的组织与控制。

考题 广义的教育管理包括()。 A、学生管理B、教育行政C、学校管理D、课程管理

考题 课程有广义、狭义之分,我们所研究的课程是狭义的。( )

考题 广义的课程资源开发有哪些途径和方法?

考题 广义的课程就是指某一学科。

考题 多选题广义的心理健康教育课程包括()A心理健康教育学科课程B心理健康教育活动课程C融合型心理健康教育课程D心理健康教育环境课程

考题 名词解释题广义的课程资源

考题 名词解释题广义的课程

考题 判断题从广义上说,课程包括学校育人环境的全部内容;从狭义上说,课程主要指文件课程。A 对B 错

考题 填空题广义的课程管理,是包括()部门和()在内的整体上对课程的编制、实施、()等工作的组织与控制。

考题 多选题广义的教育管理包括()。A学生管理B教育行政C学校管理D课程管理

考题 判断题课程有广义、狭义之分,我们所研究的课程是狭义的。( )A 对B 错

考题 判断题广义的课程评价是指对课程计划、课程目标、教材在改进学生学习方面的价值加以判断的活动或过程,包括对课程目标体系的评价、对课程计划的评价、对课程标准的评价以及对教材的评价等核心内容。A 对B 错