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单选题
保育员在参与家长工作中，与家长沟通的基础之一是建立（）的关系，确立家长对婴幼儿的教育主体地位。
A

相互压制

B

相互信任

C

相互利用

D

相互批评

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考题 ()是保育员做好家长工作的重要保证。A.家长的职业B.家长积极主动地参与幼儿园工作C.家长的文化层次D.家长的教育观念
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考题 ( )是保育员在参与孩子活动时必须要掌握的技能之一。A、正确把握介入婴幼儿活动的时机B、创设游戏活动的环境C、设计活动的计划D、与家长的沟通
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考题 指导者应尊重家长，确立为家长服务的观念，调动家长参与的积极性，发挥家长在指导过程中的主体作用。这说明家庭教育指导应坚持（）。A、家长主体原则B、多向互动原则C、分类分层指导原则D、要求适度的原则
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考题 保育员在参与家长工作中，与家长沟通的基础之一是建立（）的关系，确立家长对婴幼儿的教育主体地位。A、相互压制B、相互信任C、相互利用D、相互批评
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考题 保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长，热情服务的基本要求之一。
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考题 尊重家长即尊重家长作为教育者的（）和人格尊严。A、活动参与B、合法参与C、工作协助D、主体地位
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考题 下列有关如何与孩子建立良好的亲子关系的叙述中，不正确的是（）。A、家长对子女应严格要求、严格教育、严格训练B、家长要爱孩子，但不能溺爱C、家长对孩子的要求应一致，不能朝令夕改D、家长应多与孩子沟通与交流
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考题 单选题指导者应尊重家长，确立为家长服务的观念，调动家长参与的积极性，发挥家长在指导过程中的主体作用。这说明家庭教育指导应坚持（）。A 家长主体原则B 多向互动原则C 分类分层指导原则D 要求适度的原则
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考题 单选题在教育过程中，教师与家长的关系是（　　）。A 以教师为主，家长为辅B 家长与教师作为平等的教育主体C 以教育能力较强的一方为主D 在园以教师为主，在家以家长为主
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考题 单选题刘老师工作很负责，学生在学校出现一点问题他就会与家长联系，在与家长沟通时他经常以前辈的姿态对待家长，对家长的教育方式指指点点。刘老师的做法()。A 正确，老师就应该与家长经常沟通B 正确，老师的经验比家长丰富，应该多指导家长C 不正确，教师没有权利指导家长D 不正确，教师应该与家长建立平等的沟通关系，尊重家长的人格
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考题 单选题保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长，（），这也是教育公正的要求之一。A 教育好每位家长B 与其建立诚挚平等的关系C 满足家长的要求D 做好家长工作
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考题 单选题在幼儿的教育过程中，教师与家长的关系是（　　）。A 以教师为主，家长为辅B 家长与教师作为平等的教育主体C 以教育能力较强的一方为主D 在园以教师为主，在家以家长为主
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考题 单选题尊重家长即尊重家长作为教育者的（）和人格尊严。A 活动参与B 合法参与C 工作协助D 主体地位
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考题 多选题畅通的家校关系是建立在教师与家长的相互理解、尊重、信任的基础上，因此，教师在与家长交流、沟通的时候要注意以下几个问题：（）A倾听B摆正自己与家长之间的合作关系C不要利用学生家长的权力办私事D多给学生肯定和表扬
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