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多选题
下列是来源于美国的教学模式的有（）
A

掌握学习教学模式

B

程序教学模式

C

非指导性教学模式

D

合作教育教学模式

参考答案

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考题 美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种。折衷”的教学模式。
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考题 不同的教学模式有不同的程序，其中以“问题--假设--验证--总结提高”为基本程序的考试模式是（）。A、传递--接受教学模式B、引导--发现教学模式C、自学--辅导教学模式D、示范--模仿教学模式
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考题 单选题美国学者乔伊斯和韦尔提出了四类教学模式，其中信息加工类的教学模式不包括（　　）。A 概念获得模式B 归纳思维模式C 非指导性教学模式D 记忆模式
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考题 单选题由于设计取向不同，教学设计一般有多种模式，以下不属于教学设计模式的是（）A 认知取向的教学设计模式B 行为取向的教学设计模式C 人本取向的教学设计模式D 人格取向的教学设计模式
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考题 填空题情境学习模式中最典型的代表是美国Vanderbilt大学认知技术课题组提出的（）教学模式。
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考题 判断题美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种“折衷”的教学模式。A 对B 错
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