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多选题
价值取向是行动者对（）
A

有用事物

B

理想信念

C

道德目标

D

物质利益

参考答案

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考题 下列不属于社区工作价值体系的是()。 A.对个人的价值取向B.对社会的价值取向C.对服务对象的价值取向D.对同行的价值取向
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考题 有关民法与商法在价值取向上的区别,下列说法正确的是() A、民法最基本的价值取向是效率，商法最高的价值取向是公平B、民法最基本的价值取向是效率，商法最高的价值取向是安全C、民法最基本的价值取向是公平，商法最高的价值取向是效率D、民法最基本的价值取向是安全，商法最高的价值取向是效率
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考题 社区工作的专业价值特征：A、以集体取向的人的价值和尊严B、以制度取向的社会正义C、以民主取向的社会参与D、以互助取向的助人服务E、以社会行动取向的工作策略
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考题 帕森斯在()的概念框架中分析社会行动的模式变量 A.动机取向B.价值取向C.传统取向D.情感取向
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考题 凯米斯倡导的教育行动研究类型是 A.理论取向的教育行动研究 B.技术取向的教育行动研究 C.反思取向的教育行动研究 D.批判取向的教育行动研究
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考题 把住房价格高低和居室面积大小作为选择住房最重要影响因素的购房者，其购房价值取向是（）A.基本居住取向 B.地段价值取向 C.居住享受取向 D.社会地位取向
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考题 按照需求层次的不同，购房者自住价值取向包括（）。A．基本居住取向 B．地段价值取向 C．居住享受取向 D．社会地位取向 E．置换增值取向
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考题 影响循证决策的三个要素中价值取向必须体现（）A、决策者的价值取向B、医务人员的价值取向C、政治家的价值取向D、出资人（通常是病人和民众）的价值取向E、B和C
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考题 企业对福利、慈善等一系列问题的态度反映了企业的（）A、经济价值取向B、社会价值取向C、伦理价值取向D、政治价值取向
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考题 按照价值取向的不同，课程设计有三种基本的取向即学科中心取向、学习者中心取向、（）。
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考题 帕森斯认为，（）是行动者对超越直接功利的道德目标和理想信念的追求。A、行动目标B、物质利益C、社会进步D、价值取向
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考题 价值取向是行动者对（）的追求。A、有用事物B、理想信念C、道德目标D、物质利益
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考题 帕森斯认为，动机取向是行动者以（）为争取目标的主观要求。A、价值理想B、社会进步C、人际交往D、直接利益
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考题 价值取向是行动者对（）A、有用事物B、理想信念C、道德目标D、物质利益
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考题 帕森斯认为，动机取向的社会行动是行动者以（）为争取目标的主观要求。A、价值理想B、社会进步C、道德要求D、直接利益
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考题 房地产需求自住价值取向的类型中，其需求者通常是首次购房者的是（）。A、基本居住取向B、地段价值取向C、居住享受取向D、社会地位取向
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考题 价值取向，是基于个体的价值要求对社会价值要求的认同或拒斥态度。价值导向，就是以社会的名义提出的价值要求，又以社会的名义引导每个个体认同这种价值要求。下列对二者关系的理解合理的是（）。 ①个体的价值取向，应当蕴含以社会名义提出的价值要求 ②社会的价值导向，往往体现具有普遍性的个体的价值取向 ③我到底要什么与我们到底要什么的矛盾总是无法解决 ④个体的价值取向寓于社会的价值导向之中才能得到满足A、①②B、①③C、②③D、②④
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考题 单选题有关民法与商法在价值取向的区别说法正确的是（）。A 民法最基本的价值取向是安全，商法最高的价值取向是效率B 民法最基本的价值取向是公平，商法最高的价值取向是效率C 民法最基本的价值取向是效率，商法最高的价值取向是安全D 民法最基本的价值取向是效率，商法最高的价值取向是公平
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考题 单选题房地产需求自住价值取向的类型中，其需求者通常是首次购房者的是（）。A 基本居住取向B 地段价值取向C 居住享受取向D 社会地位取向
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考题 多选题价值取向是行动者对（）的追求。A有用事物B理想信念C道德目标D物质利益
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考题 单选题帕森斯认为，（）是行动者对超越直接功利的道德目标和理想信念的追求。A 行动目标B 物质利益C 社会进步D 价值取向
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考题 单选题帕森斯认为，动机取向的社会行动是行动者以（）为争取目标的主观要求。A 价值理想B 社会进步C 道德要求D 直接利益
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考题 单选题帕森斯认为，动机取向是行动者以（）为争取目标的主观要求。A 价值理想B 社会进步C 人际交往D 直接利益
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