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单选题
认为动机水平适中时最有利于激发学习动机的理论是( )。
A
成就动机理论
B
耶克斯一多德森定律
C
成绩结构理论
D
强化理论
参考答案
参考解析
解析:
耶克斯一多德森定律认为中等动机强度最有利于激发学习动机。
耶克斯一多德森定律认为中等动机强度最有利于激发学习动机。
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考题
关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为,最有利于学习效果提高的有( )。
A.简单任务时,动机水平偏高
B.中等难度任务时,动机水平偏低
C.高难度任务时,动机水平偏低
D.中等难度任务时,动机水平中等
考题
关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德逊认为(),最有利于学习效果的提高。A简单任务时,动机水平偏高B中等难度任务时,动机水平中等C高难度任务时,动机水平偏低D中等难度任务时,动机水平偏低E高难度任务时,动机水平偏高
考题
多选题关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为(),最有利于学习效果的提高。A简单任务时,动机水平偏高B中等难度任务时,动机水平中等C高难度任务时,动机水平偏低D中等难度任务时,动机水平偏低
考题
多选题关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德逊认为(),最有利于学习效果的提高。A简单任务时,动机水平偏高B中等难度任务时,动机水平中等C高难度任务时,动机水平偏低D中等难度任务时,动机水平偏低E高难度任务时,动机水平偏高
考题
单选题根据耶克斯一多德森定律,最有利于激发学习动机,提高反应效率的是()A
动机水平适中B
动机水平较低C
动机水平很高D
动机水平很低
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