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单选题
（）是幼儿认知的源泉
A

教育内容

B

经验

C

社会现实

D

已有的知识体系

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
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考题 幼儿发展的基础和源泉是__________。
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考题 幼儿游戏是对幼儿生活的反映，其__________是幼儿游戏的基础和源泉。
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考题 幼儿获得的丰富的理性经验是语言发展的源泉。()
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考题 幼儿最基础的数学概念的源泉是幼儿所学习的各种数学公式概念等。()
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考题 活动是幼儿心理发展的基础和源泉。离开活动,就没有幼儿的发展。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿园科学课程统整的基础与源泉是()。 A.幼儿生活B.幼儿性格C.幼儿年龄D.幼儿素质
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考题 心理活动的源泉和内容是A、感觉与知觉B、客观现实C、认知过程D、反映活动E、想象
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考题 （　　）是幼儿发展的基础和源泉。A.活动 B.语言 C.游戏 D.学习
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考题 幼儿游戏的基础与源泉是（　　）。A.教师设计 B.生活经验 C.课本指导 D.幼儿自发想象
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考题 人的心理活动的内容和源泉是（ ） A.认知 B.需要 C.客观现实 D.个性
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考题 幼儿发展的基础和源泉是（ ） A、上课 B、游戏 C、活动 D、参观
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考题 “一切知识来自经验、感觉、知觉”的观点（）A、是正确的B、又承认知觉的源泉是客观实在属于唯物主义C、又否认知觉的源泉是客观实在属于主观主义D、不能区别是唯物主义还是唯心主义E、是主观唯心主义
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考题 以下（）不属于婴幼儿认知能力发展的意义。A、婴幼儿从出生开始就敞开着心灵的‘窗口’B、认知能力是智力的基础C、婴幼儿的认知能力的形成是大脑发育成熟的结果D、婴幼儿的听说能力是婴幼儿与同伴和成人之间沟通的工具
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考题 （）是幼儿数学概念形成的源泉A、现实生活B、操作活动C、教学活动D、交往活动
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考题 （）是幼儿数学概念造成的源泉。A、事实生活B、操作活动C、教学活动D、来往活动
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考题 沙利文认为（）是人格形成和发展的源泉。A、环境因素B、人际关系C、认知能力D、情感
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考题 心理活动的源泉和内容是（）A、感觉和知觉B、认知过程C、客观现实D、反映活动
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考题 （）是幼儿认知的源泉A、教育内容B、经验C、社会现实D、已有的知识体系
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考题 （）的需要，是幼儿最强烈、最重要的情绪体验的源泉。A、爱B、赞许C、溺爱D、尊重
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考题 （）是幼儿游戏的基础和源泉。A、教师的指导B、家长的影响C、同龄人的经验D、幼儿的生活经验
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考题 人的心理活动的内容和源泉是（）。A、认知B、需要C、客观现实D、个性
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考题 单选题人的心理活动的内容和源泉是（）。A 认知B 需要C 客观现实D 个性
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考题 填空题幼儿游戏是对幼儿生活的反映，其（）是幼儿游戏的基础和源泉。
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考题 判断题幼儿数学概念判断的源泉是幼儿现实生活。A 对B 错
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考题 单选题（）是幼儿心理发展的源泉。A 模仿B 生活C 学习D 游戏
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考题 单选题（　　）是幼儿游戏的基础和源泉。A 教师的指导B 家长的影响C 同龄人的经验D 幼儿的生活经验
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考题 多选题“一切知识来自经验、感觉、知觉”的观点（）A是正确的B又承认知觉的源泉是客观实在属于唯物主义C又否认知觉的源泉是客观实在属于主观主义D不能区别是唯物主义还是唯心主义E是主观唯心主义
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