考题
病人教育计划的基本结构是A、病人教学目标B、病人教育内容C、病人教育方法D、教育效果评价E、以上都是
考题
德国于1959年，在()提出，所有儿童都要接受四年的基础学校教育，然后再接受两年的促进阶段教育。A、《汉堡协定》B、《总纲计划》C、《教育结构计划》D、《综合教育计划》
考题
1970年，《教育结构计划》提出把初等教育的入学年龄由7岁提前到6岁。()
考题
幼儿园的教育计划按范围分可分为：全园教育计划；整个年龄班教育计划；本班教育计划；小组教育计划；()等。A.个人教育计划B.周教育计划C.学年教育计划D.学期教育计划
考题
病人教育计划可分为A．手术教育计划B．个体教育计划C．住院教育计划D．出院教育计划E．标准教育计划
考题
二战后，德国规定联邦各州的所有儿童应接受九年义务教育的法案是（ ）
A.《总纲计划》
B.《汉堡协定》
C.《高等教育总纲法》
D.《教育结构计划》
考题
1924年德国规定“儿童受教育权利及家庭教育在学前教育中的优先地位”的是（）A《先行计划》B《教育结构计划》C《青少年福利法》D《费舍法案》
考题
幼儿园的教育计划按时间分可分为：婴幼儿在幼儿园期间的教育计划；（）；学期教育计划；月计划；周计划；日计划；活动计划等。A、个人教育计划B、小组教育计划C、学年教育计划D、本班教育计划
考题
幼儿园的教育计划按范围分可分为：全园教育计划；整个年龄班教育计划；本班教育计划；小组教育计划；（）等。A、个人教育计划B、周教育计划C、学年教育计划D、学期教育计划
考题
1971年，美国联邦教育总署署长西德尼•马兰提出（）A、生计教育计划B、不来梅计划C、教育结构计划D、职业教育计划
考题
对战后联邦德国学前教育产生重要影响的文件是（）A、《青少年福利法》B、《费舍法》C、《教育结构计划》D、《教育基本法》
考题
在《教育结构计划》的基础上，联邦一州教育计划委员会于1973年又提出了一个更进一步的改革方案，称为（）。A、《高等学校总纲法》B、《教育总计划》C、《乡村学校规程》D、《基础学校法》
考题
决定培养目标、课程体系和课程结构的是（）A、教育目的B、教学目标C、教育方针D、课程计划
考题
结构游戏是教育者根据教育目标和幼儿身心发展特点有组织、有计划创编的，以规则为中心的游戏。（）
考题
下列哪一项法案是联邦德国于1976年首次颁布的（）A、《高等学校法》B、《教育结构计划》C、《德国高教总法》D、《综合教育计划》
考题
德国现代教育管理制度确立的标志是（）A、《汉堡协定》B、《教育结构计划》C、《巴特勒法案》D、《巴尔福法案》
考题
单选题幼儿园的教育计划按范围分可分为：全园教育计划；整个年龄班教育计划；本班教育计划；小组教育计划；（）等。A
个人教育计划B
周教育计划C
学年教育计划D
学期教育计划
考题
单选题二战后，德国规定联邦各州的所有儿童应接受9年义务教育的法案是（ ）。A
《总纲计划》B
《汉堡协定》C
《高等教育总纲发》D
《教育结构计划》
考题
单选题1971年，美国联邦教育总署署长西德尼•马兰提出（）A
生计教育计划B
不来梅计划C
教育结构计划D
职业教育计划
考题
单选题1924年德国规定“儿童受教育权利及家庭教育在学前教育中的优先地位”的是（）A
《先行计划》B
《教育结构计划》C
《青少年福利法》D
《费舍法案》
考题
单选题决定培养目标、课程体系和课程结构的是（）A
教育目的B
教学目标C
教育方针D
课程计划