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判断题
高尚的品格是拥有人格魅力的首要因素。
A

对

B

错

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考题 人格魅力是由一个人的品格、智慧和才能凝结而成的力量。
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考题 高尚的品格是拥有人格魅力的首要因素。
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考题 领导者（）是指领导者综合品格形象和德行感召力。A、权力影响B、人格魅力C、能力素质D、精彩演讲
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考题 以下说法正确的是（）。A、管理者要履行管理职能，需要权力，不需要靠人格力量B、人格魅力是刻意表现出来的C、人格魅力体现在情绪上，表现为善于控制和支配自己的情绪D、增加亲和的人格魅力，是提高管理能力的首要因素。
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考题 情感评价的高尚品格及功利取向与文学尚“善”的审美价值追求之关系
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考题 简述情感评价的高尚品格及功利取向与文学尚“善”的审美价值追求之关系。
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考题 作为批评家艺术素质的首要因素是（）A、美感传达B、人格魅力C、艺术想象力D、艺术感受力
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考题 教师威信的重要来源是（）。A、高尚的职业道德B、学识渊博C、情感丰富D、优秀教师的人格魅力
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考题 忠诚于人民的教育事业，培养社会主义新人，其核心是要有公而忘私的高尚品格。（　）
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考题 构成教师人格魅力的前提条件是高尚的灵魂。
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考题 单选题莫泊桑表现劳动人民高尚品格的作品是（）A 《项链》B 《归来》C 《羊脂球》D 《蛮大妈》
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考题 单选题教师威信的重要来源是（）。A 高尚的职业道德B 学识渊博C 情感丰富D 优秀教师的人格魅力
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考题 单选题领导者（）是指领导者综合品格形象和德行感召力。A 权力影响B 人格魅力C 能力素质D 精彩演讲
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考题 判断题人格魅力是由一个人的品格、智慧和才能凝结而成的力量。A 对B 错
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考题 单选题以下说法正确的是（）。A 管理者要履行管理职能，需要权力，不需要靠人格力量B 人格魅力是刻意表现出来的C 人格魅力体现在情绪上，表现为善于控制和支配自己的情绪D 增加亲和的人格魅力，是提高管理能力的首要因素。
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