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多选题
1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》,制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则,其中这“三个结合”是指()。
A
统一性与多样性相结合
B
普及与提高相结合
C
教育发展与教育改革相结合
D
全面规划与地方分权相结合
E
政府办学与民间办学相结合
参考答案
参考解析
解析:
1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》,制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则。“三个结合”是指发展教育事业必须采取统一性与多样性相结合、普及与提高相结合、全面规划与地方分权相结合的原则。“六个并举”是指在具体办学形式上,实行国家办学与厂矿、企业、农业合作社办学并举;普通教育与职业技术教育并举;成人教育与儿童教育并举;全日制学校与半工半读、业余学校并举;学校教育与自学并举;免费的教育与不免费的教育并举。
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考题
1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》,制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则,其中这“三个结合”是指( )。A.统一性与多样性相结合B.普及与提高相结合C.教育发展与教育改革相结合D.全面规划与地方分权相结合E.政府办学与民间办学相结合
考题
《教育法》第十条规定:“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了教育法的( )原则。A.方向性B.平等性C.公益性D.全面性
考题
“三个结合”、“六个并举”的原则是( )。A.《关于教育工作的指示》中提出的B.《关于改革学制的决定》中提出的C.《中国教育改革和发展纲要》中提出的D.《中共中央关于教育体制改革的决定》中提出的
考题
下列提出学制改革的“三个结合”“六个并举”的具体办学原则的是()A、《关于教育工作的指示》B、《中共中央关于教育体制改革的决定》C、《关于学制改革的决定》D、《中国教育改革和发展纲要》
考题
《教育法》第十条规定:“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了《教育法》的()A、方向性原则B、平等性原则C、公益性原则D、全面性原则
考题
单选题下列提出学制改革的“三个结合”“六个并举”的具体办学原则的是()A
《关于教育工作的指示》B
《中共中央关于教育体制改革的决定》C
《关于学制改革的决定》D
《中国教育改革和发展纲要》
考题
单选题《教育法》第十条规定:“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了教育法的( )原则。A
方向性B
平等性C
公益性D
全面性
考题
单选题《教育法》第十条规定:“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了《教育法》的()A
方向性原则B
平等性原则C
公益性原则D
全面性原则
考题
单选题《教育法》规定:“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了教育法的()A
公益性原则B
公平性原则C
救助性原则D
激励性原则
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