网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
填空题
我国学者对教学过程本质问题作了一些研究，可以归纳为以下四类（）。

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “填空题我国学者对教学过程本质问题作了一些研究，可以归纳为以下四类（）。” 相关考题
考题 教学艺术与教学科学研究的目的不同,教学科学主要研究如何提高教学技艺的问题,而教学艺术则主要研究教学的本质和规律性问题。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 教学过程的本质问题是__________ 。
查看答案
考题 校本教学研究中的同行合作模式可以采取以下一些方式()。 A.教研活动模式B.以课例研究为核心的同行合作C.教学活动模式D.课题研究式
查看答案
考题 美国学者乔伊斯和韦尔提出了四类教学模式，其中信息加工类的教学模式不包括（ ）。A．概念获得模式B．归纳思维模式C．非指导性教学模式D．记忆模式
查看答案
考题 系统研究的基本过程和内容可以归纳为（）等阶段。A.问题发现B.问题状况C.问题定义D.问题诊断E.目标确认
查看答案
考题 请简述日本学者田中喜一所归纳的四类旅游动机。
查看答案
考题 关于教学目标分类的研究方法，我国和前苏联学者用的是（）A、演绎法B、归纳法C、总结法D、个案法
查看答案
考题 教学过程的本质是多层次、多侧面的，通过对不同学者观点的比较，可以归纳出目前得到认同的教学过程本质的特征有（）A、教学过程是一个价值中立的过程B、教学过程是教师教学生认识和实践的过程C、教学过程是教养和教育的统一D、教学过程是一种特殊的交往过程
查看答案
考题 在界定有效教学时，西方学者形成了哪四类定义？
查看答案
考题 我国学者对教学过程本质问题作了一些研究，可以归纳为以下四类（）。
查看答案
考题 教学过程是一个认识过程、发展过程、交往过程的统一。我国学者对教学过程本质问题作了一些研究，可以归纳为以下几类：（）、（）、（）。
查看答案
考题 人们可以从不同的角度认识课程与教学问题，但对教学问题的研究越来越离不开课程问题的分析，而课程问题的研究，也更注重（），以及实施教学中教师和学生的表现。A、实施过程B、教学目标C、教学成果D、教学环境
查看答案
考题 教学过程的本质问题是师生的关系问题。
查看答案
考题 语言教学的全过程和全部教学活动可以归纳为（）四大环节。A、理论研究、总体设计、课堂教学、测试B、总体设计、教材编写、课堂教学、测试C、教学设计、课程设置、教材编写、评估D、教学任务、教学过程、课外活动、评估
查看答案
考题 在汽车产品的描述过程中，顾客的需求可以归纳为以下几个问题：（）A、商务问题B、关系问题C、技术问题D、利益问题E、态度问题
查看答案
考题 银行卡具有方便高效、安全可靠的特点，根据其本质可以归纳为（）四类核心功能。A、现金存取B、转账结算C、消费信贷D、身份标识
查看答案
考题 单选题美国学者乔伊斯和韦尔提出了四类教学模式，其中信息加工类的教学模式不包括（　　）。A 概念获得模式B 归纳思维模式C 非指导性教学模式D 记忆模式
查看答案
考题 多选题银行卡具有方便高效、安全可靠的特点，根据其本质可以归纳为（）四类核心功能。A现金存取B转账结算C消费信贷D身份标识
查看答案
考题 判断题教学过程的本质问题是师生的关系问题。A 对B 错
查看答案
考题 填空题以校为本的教学研究在本质上遵照（）的基本过程，即明确问题、制定计划、收集资料、获得结论并展开行动的过程。
查看答案
考题 多选题教学过程的本质是多层次、多侧面的，通过对不同学者观点的比较，可以归纳出目前得到认同的教学过程本质的特征有（）A教学过程是一个价值中立的过程B教学过程是教师教学生认识和实践的过程C教学过程是教养和教育的统一D教学过程是一种特殊的交往过程
查看答案
考题 判断题概括性基于描述性分析，它在本质上是一个归纳的过程，即从特殊情境中归纳出一般的结论，是定量研究。A 对B 错
查看答案
考题 判断题我国学者则普遍认为：行动研究是一种以教育实践工作者为主体进行的研究，它以研究自己实践中的问题，改进教育实践为其本质。（）A 对B 错
查看答案
考题 填空题教学过程是一个认识过程、发展过程、交往过程的统一。我国学者对教学过程本质问题作了一些研究，可以归纳为以下几类：（）、（）、（）。
查看答案
考题 单选题关于教学目标分类的研究方法，我国和前苏联学者用的是（）A 演绎法B 归纳法C 总结法D 个案法
查看答案
考题 问答题请简述日本学者田中喜一所归纳的四类旅游动机。
查看答案
考题 单选题语言教学的全过程和全部教学活动可以归纳为（）四大环节。A 理论研究、总体设计、课堂教学、测试B 总体设计、教材编写、课堂教学、测试C 教学设计、课程设置、教材编写、评估D 教学任务、教学过程、课外活动、评估
查看答案
热门标签
最新试卷