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单选题
创用了固体培养基和细菌染色法,使病原菌的分离鉴定成为可能(  )。
A

B

C

D

E


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考题 了解细菌有无动力可用哪些方法 ( )A、特殊染色法B、压滴法C、革兰染色法D、半固体培养基穿插接种法E、墨汁染色法

考题 创用固体培养基和细菌染色技术,使得病原菌的分离培养和鉴定成为可能的伟人是( )A.吕文虎克B.巴斯德D.柯霍E.伊凡诺夫斯基F.弗莱明

考题 证明微生物是传染病的致病因子,并创用固体培养基分离纯培养和细菌染色法等研究方法的医生是A.郭霍B.巴斯德C.伊凡诺夫斯基D.弗莱明E.吕文胡克

考题 实验室细菌分离、鉴定常用的简单染色法有美蓝染色法、瑞氏染色法、姬姆萨氏染色法、革兰氏染色法。

考题 创用了固体培养基和染色方法的学者是()A、巴斯德B、列文虎克C、郭霍D、斯巴兰扎尼

考题 列文虎克创用了固体培养基和染色方法。

考题 创造了细菌固体培养法的人是()。德国学者郭霍(RobertKoch)创用了固体培养基,可将细菌从环境或患者排泄物等标本中分离成单一菌落,便于对各种细菌分别进行研究。A、PasteurB、LeeuwenhoekC、JennerD、RobertKochE、Lister

考题 半固体培养基一般不用于()。A、鉴定细菌的动力B、确定细菌有无鞭毛C、细菌菌种的保存D、细菌菌落的观察

考题 分离培养细菌不能使用的培养基是()A、液体培养基B、半固体培养基C、固体培养基D、斜面培养基

考题 采用固体培养基和液体培养基分离纯化细菌的主要方法是什么?

考题 细菌染色法和固体培养基应用的奠基人是吕文虎克。( )

考题 可用于微生物分离鉴定的培养基是()A、固体培养基B、天然培养基C、选择培养基D、鉴别培养基

考题 半固体培养基多用于检测细菌(),液体培养基多用于细菌(),SS培养基多用于()的分离培养.

考题 常用来进行微生物的分离、鉴定、活菌计数及菌种保藏的是()培养基.A、半液体培养基B、液体培养基C、半固体培养基D、固体培养基

考题 可用于微生物分离鉴定的培养基是()A、固体、天然、选择培养基B、固体、化学、鉴别培养基C、半固体、天然、鉴别培养基D、半固体、天然、选择培养基

考题 创用固体培养基和细菌染色技术,使得病原菌的分离培养和鉴定成为可能的伟人是()。A、吕文虎克B、巴斯德C、柯霍D、伊凡诺夫斯基E、弗莱明

考题 分离培养细菌用()A、固体平板培养基B、固体斜面培养基C、固体高层培养基D、液体培养基E、半固体培养基

考题 单选题创造了细菌固体培养法的人是()。德国学者郭霍(RobertKoch)创用了固体培养基,可将细菌从环境或患者排泄物等标本中分离成单一菌落,便于对各种细菌分别进行研究。A PasteurB LeeuwenhoekC JennerD RobertKochE Lister

考题 判断题列文虎克创用了固体培养基和染色方法。A 对B 错

考题 单选题创用了固体培养基和染色方法的学者是()A 巴斯德B 列文虎克C 郭霍D 斯巴兰扎尼

考题 单选题常用细菌分离方法有(  )。A 选择培养基分离B 鉴别培养基分离C 平板划线分离D 半固体培养基分离法

考题 多选题可用于微生物分离鉴定的培养基是()A固体培养基B天然培养基C选择培养基D鉴别培养基

考题 单选题可用于微生物分离鉴定的培养基是()A 固体、天然、选择培养基B 固体、化学、鉴别培养基C 半固体、天然、鉴别培养基D 半固体、天然、选择培养基

考题 单选题常用来进行微生物的分离、鉴定、活菌计数及菌种保藏的是()培养基.A 半液体培养基B 液体培养基C 半固体培养基D 固体培养基

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考题 判断题细菌染色法和固体培养基应用的奠基人是吕文虎克。( )A 对B 错

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