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判断题
语言是抽象思维的先决条件,因此,幼儿不可能具有知识。
A
对
B
错
参考答案
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解析:
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考题
早期阅读活动利用图书、绘画为幼儿创设一个书面语言环境,使幼儿有机会接触书面语言,了解语言的基本文化内涵。因此,幼儿早期阅读的重点是( )。A.培养幼儿倾听的习惯
B.培养幼儿对书面语言的兴趣
C.培养幼儿对汉字的敏感性
D.丰富幼儿前阅读和前书写的经验
考题
直接教学是知识的直接传授,引导幼儿接受学习,间接教学是利用物质环境和人际环境,引导幼儿发现学习,因为幼儿还小,还没有抽象思维,所以幼儿园应较多运用直接教学的方式,把知识直接传授给幼儿,而中小学生,因为年龄较大,有了抽象思维,所以则应较多运用间接教学的方式,让他们自己去了解和掌握知识
考题
下列对“不可言传,只能意会”这句话的意思理解不正确的一项是()。A、人的思维活动是不可能通过语言来进行的B、思维活动和语言表达有时可能会相互脱节C、不能绝对地说语言是抽象思维的唯一工具D、高度集中复杂的思维不可能完全凭借语言
考题
单选题下列对“不可言传,只能意会”这句话的意思理解不正确的一项是()。A
人的思维活动是不可能通过语言来进行的B
思维活动和语言表达有时可能会相互脱节C
不能绝对地说语言是抽象思维的唯一工具D
高度集中复杂的思维不可能完全凭借语言
考题
判断题直接教学是知识的直接传授,引导幼儿接受学习,间接教学是利用物质环境和人际环境,引导幼儿发现学习,因为幼儿还小,还没有抽象思维,所以幼儿园应较多运用直接教学的方式,把知识直接传授给幼儿,而中小学生,因为年龄较大,有了抽象思维,所以则应较多运用间接教学的方式,让他们自己去了解和掌握知识A
对B
错
考题
单选题幼儿园的教育内容是全面的、具有启蒙性的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。A
知识、技能、能力、情感、健康B
情感、态度、能力、知识、技能C
能力、语言、态度、知识、技能D
情感、态度、知识、技能、价值观
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