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单选题
患者心里想事时，就听到一个陌生的声音把他正在想的内容说出来，此症状为（）
A
评论性幻听
B
思维被广播
C
特异功能
D
思维鸣响
E
思维被洞悉感
参考答案
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解析：
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考题
患者，男性，23岁。精神分裂症，患者住院后对医生讲无隐私可言了，“心里想什么，别人的就能知道”。医生说：“你没有说出来别人不可能知道”。患者反驳医生说：“我口渴想喝水时，听到耳边有声音说矿泉水”。该患者的症状属于()。A.夸大妄想B.物理影响妄想C.思维被揭露感D.思维破裂E.被害妄想
考题
一个圆桌围了6个孩子每个人想一个数,告诉旁边人,求平均数
6个人围成一圈每个人心里想一个数，并把这个数告诉左右相邻的两个人，每个人把左右相邻的人告诉自己的数的平均数亮出来，两处数为22的人心里想多少
考题
男性，24岁，2年来为“说话的脚步声”困扰。只要听到周围人的脚步声，耳边就听到陌生声音在说他是“笨蛋!笨蛋!”脚步声一停，人声也停止。此现象为（）A、错听B、功能性幻听C、关系妄想D、强迫思维E、联想障碍
考题
女，24岁，分裂样精神病。该病人对医生说："我心里总有一男子说话声，我做什么事，他总说，你太懒了，这事做烂了。"但这个声音不是用耳朵听到的，是直接出现在自己头脑中的。此症状是（）A、真性幻觉B、错觉C、幻视D、假性幻觉E、感觉障碍
考题
先从受试者能听到的声音测起，听到后降低10db，直到听不到声音；然后上升5db，直到受试者又听到声音；再下降10db，如此重复，直到某一个声音强度上3次试中听到两次，把此强度定为这个频率的听阔。此测听方法为（）A、上升法B、升降法C、平台法D、阶梯掩蔽法E、声场校准
考题
小明做了一个试验，第一次把铅笔放在离脸不远处，敲击铅笔，耳朵听到了声音，第二次把铅笔咬住，用同样的力敲击铅笔，这使他也听到了声音，问：两次听到的声音有什么不同？两次听到声音为什么不同？
考题
单选题先从受试者能听到的声音测起，听到后降低10db，直到听不到声音；然后上升5db，直到受试者又听到声音；再下降10db，如此重复，直到某一个声音强度上3次试中听到两次，把此强度定为这个频率的听阔。此测听方法为（）A
上升法B
升降法C
平台法D
阶梯掩蔽法E
声场校准
考题
单选题男性，24岁，2年来为“说话的脚步声”困扰。只要听到周围人的脚步声，耳边就听到陌生声音在说他是“笨蛋!笨蛋!”脚步声一停，人声也停止。此现象为（）A
错听B
功能性幻听C
关系妄想D
强迫思维E
联想障碍
考题
多选题“不愤不启，不悱不发“关于此句下面的解释或说明比较恰当的有（）。A此句是说：“不到他心里努力想弄明白而不得的时候就不要去开导他；不到他心里明白却难以表达出来的程度就不要去启发他。”B此句中的“愤”：本义指因不满而愤怒或怨恨，这里指心里想弄明白还不明白，也指发愤图强C此句中的：“悱”：指想说而说不出的样子D此句是说学习时老师不要激怒学生，不要打击学生
考题
单选题女，24岁，分裂样精神病。该病人对医生说："我心里总有一男子说话声，我做什么事，他总说，你太懒了，这事做烂了。"但这个声音不是用耳朵听到的，是直接出现在自己头脑中的。此症状是（）A
真性幻觉B
错觉C
幻视D
假性幻觉E
感觉障碍
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