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判断题
倾听是一种比表达更重要的能力。
A

对

B

错

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更多 “判断题倾听是一种比表达更重要的能力。A 对B 错” 相关考题
考题 《小学语文课程标准》在“总目标”中,提出了“学会倾听、表达与交流”,实际上就是提出了口语交际的三项基本能力,即() A、记忆能力B、倾听能力C、表达能力D、交流能力
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考题 会谈中()更重要 A.倾听比指导B.安慰比鼓励C.激励比同情D.指导比倾听
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考题 一般来说，沟通者的沟通能力包含（ ）。A：表达能力，争辩能力，倾听能力和设计能力 B：思维能力，表达能力，倾听能力和说服能力 C：思维能力，表达能力，把控能力和说服能力 D：想象能力，表达能力，说服能力和设计能力
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考题 一般来说，沟通者的沟通能力包含（　）。2014 A.表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力 B.思维能力、表达能力、倾听能力和说服能力 C.思维能力、表达能力、把控能力和说服能力 D.想象能力、表达能力、说服能力和设计能力
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考题 一般来说，沟通者的沟通能力包含（ ）。A.表达能力，争辩能力，倾听能力和设计能力 B.思维能力，表达能力，倾听能力和说服能力 C.思维能力，表达能力，把控能力和说服能力 D.想象能力，表达能力，说服能力和设计能力
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考题 倾听是幼儿语言学习不可缺少的一种行为能力，在幼儿阶段，培养儿童倾听行为是十分重要的。A对B错
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考题 倾听是幼儿语言学习不可缺少的一种行为能力，在幼儿阶段，培养儿童倾听行为是十分重要的。
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考题 倾听是一种比表达更重要的能力。
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考题 听说游戏活动是以培养学前儿童的（）能力为主要目标的一种语言教育活动。A、理解和表达B、理解和运用C、倾听和表达D、阅读和表达
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考题 （）是需要通过不断实践与培训来加以提高的能力。A、专业能力B、沟通能力C、倾听能力D、表达能力
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考题 沟通能力包含（　）。A、表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力B、思维能力、表达能力、争辩能力和倾听能力C、思维能力、表达能力、倾听能力和说服能力D、表达能力、争辩能力、倾听能力和说服能力
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考题 口语交际的基本能力不包括（）。A、倾听能力B、模仿能力C、表达能力D、应对能力
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考题 积极倾听是一种表达爱的方式。
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考题 沟通能力是指（）能力。A、表达B、争辩C、倾听D、以上都是
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考题 会谈中（）更重要。A、安慰比鼓励B、激励比同情C、指导比倾听D、倾听比指导
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考题 哪种行为不是一种被动而是一种积极的行为，它不仅能够帮你收集到更多更准确的信息，同时它能够鼓励和引导对方更好地去表达？（）A、沟通；B、表达；C、倾听。
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考题 口语交际的基本能力不包括（）。A、倾听能力B、膜仿能力C、表达能力D、应对能力
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考题 良好的（）是客服中心从业人员清晰地表达信息的重要条件。A、语言表达B、倾听能力C、业务能力D、承受能力E、沟通能力
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考题 单选题一般来说，沟通者的沟通能力包括（ ）。*A 表达能力，争辩能力，倾听能力和设计能力B 思维能力，表达能力，倾听能力和说服能力C 思维能力，表达能力，把控能力和说服能力D 想象能力，表达能力，说服管理和设计能力
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考题 单选题听说游戏活动是以培养学前儿童的（）能力为主要目标的一种语言教育活动。A 理解和表达B 理解和运用C 倾听和表达D 阅读和表达
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考题 单选题沟通能力是指（）能力。A 表达B 争辩C 倾听D 以上都是
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考题 判断题积极倾听是一种表达爱的方式。A 对B 错
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考题 单选题会谈中（）更重要。A 安慰比鼓励B 激励比同情C 指导比倾听D 倾听比指导
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考题 单选题沟通能力包含（　）。A 表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力B 思维能力、表达能力、争辩能力和倾听能力C 思维能力、表达能力、倾听能力和说服能力D 表达能力、争辩能力、倾听能力和说服能力
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考题 判断题倾听是幼儿语言学习不可缺少的一种行为能力，在幼儿阶段，培养儿童倾听行为是十分重要的。A 对B 错
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考题 多选题良好的（）是客服中心从业人员清晰地表达信息的重要条件。A语言表达B倾听能力C业务能力D承受能力E沟通能力
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考题 单选题（）是需要通过不断实践与培训来加以提高的能力。A 专业能力B 沟通能力C 倾听能力D 表达能力
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