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单选题
下列教学目标中属于“过程与方法”类目标的是()。
A
能举例说明金属的化学性质,写出主要的化学方程式
B
运用变量控制的方法,探究物质燃烧的条件
C
认识氧气的组成、主要性质和主要应用
D
运用分子和原子的知识说明化学反应的本质
参考答案
参考解析
解析:
过程是指具体的教学环节,方法是指学习方法,例如,朗读指导,自主探究,小组合作等。
更多 “单选题下列教学目标中属于“过程与方法”类目标的是()。A 能举例说明金属的化学性质,写出主要的化学方程式B 运用变量控制的方法,探究物质燃烧的条件C 认识氧气的组成、主要性质和主要应用D 运用分子和原子的知识说明化学反应的本质” 相关考题
考题
关于教学目标的说法,下列选项中正确的一项是( )。A.三个教学目标是独立的,在教学实施中也是分别来完成的
B.新课标中教学目标分成三个层次,分别是知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标
C.相比较而言,情感态度与价值观目标比知识与能力目标更重要
D.教学目标是教师上课的指导,每节课都要按照三维目标来进行
考题
下列不属于《思想品德课程标准》(实验稿)对本课程的分类目标的表述及顺序的有()。A.知识目标、能力目标、觉悟目标
B.理论知识、技能、觉悟
C.情感、态度、价值观,能力,知识
D.知识与技能、过程与方法、觉悟
考题
下列教学目标中属于“过程与方法”类目标的是()。A、能举例说明金属的化学性质,写出主要的化学方程式B、运用变量控制的方法,探究物质燃烧的条件C、认识氧气的组成、主要性质和主要应用D、运用分子和原子的知识说明化学反应的本质
考题
单选题教学目标可以从不同角度区分,态度与思想属于下列哪一类目标?()A
明显目标B
隐蔽目标C
最终目标D
课时教学目标
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