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单选题
下列选项中，属于“设计•应用”学习领域的课程是（  ）。
A

《让图表说话》

B

《画家笔下的色彩》

C

《扮靓生活的花卉纹样》

D

《千姿百态的水》

参考答案

参考解析
解析：
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考题 下列哪项不属于义务教育阶段美术课程的学习领域 （　　）A．“造型-表现” B．“设计·应用” C．“美术·鉴赏” D．“综合·探索”
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考题 美术课程分目标从“造型•表现”“设计•应用”“（）”和“（）”四个学习领域设定。
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考题 教师在教学设计过程中最为关键的工作就是确定教学目的，下列选项中属于确定教学目标的方法的是（）。A、领域学者方法B、自主学习方法C、领域专家方法D、绩效技术方法
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考题 下列选项中不属于布鲁姆的认知领域学习目标分类的有（）。A、识记B、领会C、分析D、学习
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考题 下列课程设计模式中属于历史最古老，并被广泛使用的课程设计模式是（）A、学科设计B、问题中心设计C、科目设计D、学习者中心设计
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考题 《美术课程标准》根据美术（）来划分学习领域，分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。A、学习方法B、教学方法C、教学内容D、学习活动方式
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考题 下列不属于义务教育阶段美术课程的学习领域的是（）。A、造型·表现B、设计·应用C、欣赏·评述D、设计·工艺
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考题 在《义务教育美术课程标准（2011年版）》中强调“物以致用”思想的学习领域是（）。A、造型·表现B、设计·应用C、欣赏·评述D、综合·探索
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考题 下列选项中，属于Photoshop的应用领域的有哪些？（）A、视觉创意B、插画创作C、网页设计D、界面设计
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考题 问答题简述美术课程标准中"设计应用"学习领域？
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考题 填空题美术课程分目标从“造型•表现”“设计•应用”“（）”和“（）”四个学习领域设定。
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考题 单选题《美术课程标准》根据美术（）来划分学习领域，分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。A 学习方法B 教学方法C 教学内容D 学习活动方式
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