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单选题
()不仅指学生之间、师生之间的协作,也包括教师之间的协作,如实施跨年级和跨学科的基于资源的学习等。
A
协作学习
B
自主学习
C
远程学习
D
独立学习
参考答案
参考解析
解析:
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考题
教师要成为学生构建意义的帮助者,就要求教师在教学过程中从以下几个方面发挥指导作用:()。
A、教师应在可能的条件下组织协作学习,并对协作学习过程进行引导,使之朝有利于意义构建的方向发展。B、激发学生的学习兴趣,帮助学生形成学习动机C、教师要发挥好“师道尊严”的作用D、通过创设符合教学内容要求的情景和提示新旧知识之间联系的线索,帮助学生构建当前所学知识的意义
考题
语文课后,学生想拷贝教师制作的教学课件以及其它学习材料,同时老师也希望学生与学生之间能够彼此共享比较好的学习资源,您认为下列哪个方法最为便捷、可行?()A、师生通过学习空间上传、下载文件来共享相关资源B、师生通过光盘刻制、保存相关资源C、师生通过U盘拷贝、保存相关资源D、师生通过电子邮箱、QQ传送、保存相关资源
考题
在教学实施过程中,师生之间需要进行不断地交流,下面对教学交流的描述,正确的有()。A、师生之间交流的内容很多,比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等B、对于不同的交流内容,教师需要采取不同的方式进行交流C、师生、生生之间交流的方式也很多,可以通过言语直接交流,也可以通过电子工具进行交流等D、教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导,不属于师生交流的范畴
考题
单选题在教学实施过程中,师生之间需要进行不断地交流,下面对教学交流的描述,正确的有()。A
师生之间交流的内容很多,比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等B
对于不同的交流内容,教师需要采取不同的方式进行交流C
师生、生生之间交流的方式也很多,可以通过言语直接交流,也可以通过电子工具进行交流等D
教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导,不属于师生交流的范畴
考题
单选题在信息化环境中,课前学生学习教学视频等资源,课堂上师生开展作业答疑、协作探究和互动交流等活动的新型教学模式是( )A
自主学习B
翻转课堂C
探究学习D
视频学习
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