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单选题
在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高,要注意创设一些专门的()
A

器材

B

情景

C

音乐


参考答案

参考解析
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考题 课堂管理的促进功能,是指教师在课堂里创设对教学有促进作用的组织良好的__________,激励学生潜能的释放以促进学生的学习。

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考题 心理健康教育专门课程评价的最终目的,是促进教师教育水平的提高和学生心理素质水平的提高,这是其独特之处。()

考题 学校心理健康教育的目标有()。A.提高国民素质B.提高学生心理健康水平C.促进社会和谐D.促进学生个性和谐发展

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考题 体育课探究式教学的开始环节是( ) A.创设问题 B.创设情境 C.学生尝试练习 D.学生尝试性比赛

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考题 优化体育教学过程,提高体育教学效率是体育教学追求的重要目标。优化的方法就是将教材进行取其精华、排其糟粕,使学生学会一些高、精、尖的技术动作。

考题 在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高,要注意创设一些专门的()A、器材B、情景C、音乐

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考题 ()是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程。A、体育教学B、体育锻炼C、体育训练D、运动竞赛

考题 促进中小学生心理健康的方法有()A、开设专门的心理健康课B、在学科教学中渗透心理健康教育C、进行心理健康团体训练D、进行心理健康个体辅导

考题 新课程非常强调通过体育活动增进每个学生的(),这在以往体育教学大纲中往往被忽视的。A、身体健康B、心理健康C、运动技能的提高

考题 在音乐课堂教学中,教师为了提高学生学习兴趣,往往会运用一些生活中的材料发出一些声音,创造出教学过程所需要的自然情境。这种做法属于哪种创设情境的教学方法?()A、语言创设情境B、美术创设情境C、光线创设情境D、音源创设情境

考题 体育探究式教学的开始环节是()。A、创设问题B、创设情境C、学生尝试练习D、学生尝试性比赛

考题 在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高,要注意创设一些专门的()。A、器材B、情景C、音乐D、场地

考题 单选题体育探究式教学的开始环节是()。A 创设问题B 创设情境C 学生尝试练习D 学生尝试性比赛

考题 填空题课堂管理的促进功能,是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的(),激励学生潜能的释放以促进学生的学习。

考题 多选题学科教学渗透心理健康教育的意义包括()A有利于在学校中营造学生心理健康的环境氛围B有利于促进教师专业发展C有利于提高学科教学的效果D有利于提高学生的心理素质

考题 单选题在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高,要注意创设一些专门的()。A 器材B 情景C 音乐D 场地

考题 单选题在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高,要注意创设一些专门的()A 器材B 情景C 音乐

考题 单选题在音乐课堂教学中,教师为了提高学生学习兴趣,往往会运用一些生活中的材料发出一些声音,创造出教学过程所需要的自然情境。这种做法属于哪种创设情境的教学方法?()A 语言创设情境B 美术创设情境C 光线创设情境D 音源创设情境

考题 单选题新课程非常强调通过体育活动增进每个学生的(),这在以往体育教学大纲中往往被忽视的。A 身体健康B 心理健康C 运动技能的提高

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