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多选题
我们不仅要培养我们的学生具有（），还要培养我们的学生具有领袖风采。
A

自立精神

B

共生意识

C

科学态度

D

人文情怀

参考答案

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考题 第 12 题 教师不仅要教书而且要育人，不仅要传授文化而且要发展学生智力，还要培养学生的品德，促进学生身心健康发展，这反映了教师劳动具有（　　）A．主体性B．复杂性C．示范性D．创造性
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考题 语文教学的基本目的和任务是:() A.要全面提高学生的人文素养。B.要着力于学生的基础素质培养。C.要增强现代意识。D.要注重培养学生的创新精神。E.要突出学生的主体地位。
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考题 培养学生的审美能力，首先需要我们教会学生审丑。 （ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 要适应信息时代学生学习的特点,不仅要改造我们的教法,也要求我们引导学生改变学习的() A.态度B.习惯C.精神D.方法
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考题 “智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”(《韩诗外传》)这句话告诉我们，教师（　　）。 A.不仅要提高道德认识，还要加强道德实践 B.不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则 C.不仅要有丰富的学识，还要注意注重能力的提升 D.不仅要有专业知识，还要有人文情怀
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考题 “智如泉涌，行可以为仪表者，人之师也。”这句话告诉我们，教师（　　）。 A.不仅要提高道德认识，还要加强道德实践 B.不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则 C.不仅要有丰富的学识，还要注意能力的提升 D.不仅要有专业知识，还要有人文情怀
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考题 教师不仅要教书而且要育人，不仅要传授文化而且要发展学生智力，还要培养学生的品德，促进学生身心健康发展。这反映了教师劳动具有( ) A.示范性 B.复杂性 C.主体性 D.创造性
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考题 “智如泉涌,行可以为仪表者，人之师也。”《韩诗外传》的这句话告诉我们，教师（ ) A、不仅要提高道德认识，还要加强道德实践 B、不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则 C、不仅要有丰富的学识，还要注意能力的提升 D、不仅要有专业知识，还要有人文情怀
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考题 “智如泉涌,行可以为仪表者，人之师也。”《韩诗外传》的这句话告诉我们，教师（ ) A.不仅要提高道德认识，还要加强道德实践 B.不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则 C.不仅要有丰富的学识，还要注意能力的提升 D.不仅要有专业知识，还要有人文情怀
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考题 杨老师讲错题，学生纠正老师，杨老师不仅不批评反而表扬学生善于思考具有质疑精神，下列说法不当的是（ ）。A.老师重视培养学生的思考能力 B.老师重视培养学生的自我评价能力 C.老师重视培养创新求异 D.老师重视培养批判思维能力
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考题 杨老师讲错题，学生纠正老师，杨老师不仅不批评反而表扬学生善于思考具有质疑精神，下列说法不当的是（　　）。A 、 老师重视培养学生的思考能力 B 、 老师重视培养学生的自我评价能力 C 、 老师重视培养创新求异 D 、 老师重视培养批判思维能力
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考题 “智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”这句话告诉我们，教师()A.不仅要提高道德认识，而且要加强道德实践 B.不仅要有从教的学识能力，还要以身作则 C.不仅要有丰富的学识，还要注意能力的提升 D.不仅要有专业知识，还要有宽大的人文情怀
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考题 “全国模范法官”何云霞的事迹告诉我们，在工作中不仅要具有服务人民的意识，还要（）。A、注重提高工作效率B、掌握做好群众工作的方法C、做好与上级领导的沟通D、注重下属能力的培养
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考题 （）提出，我们要文理兼融、多元并举的培养学生。
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考题 我们不仅要培养我们的学生具有（），还要培养我们的学生具有领袖风采。A、自立精神B、共生意识C、科学态度D、人文情怀
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考题 在小学阶段，我们对学生创造力的培养是要注重的是实现社会价值。
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考题 我们要以科学的方法和科学态度进行科学教育，以使科学教育承担起培养学生完整的（）的任务。A、科学素养B、科学精神C、科学意识D、科学行为
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考题 “智如源泉行可以为仪表者，人之师也。”这句话告诉我们，教师（）A、不仅要提高道德认识，还要加强道德实践B、不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则C、不仅要有丰富的学识，还要注重能力的提升D、不仅要有专业知识，还要有人文情怀
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考题 我们培养的学生要具有（），这是国家繁荣、富强的保证。A、良好的思想政治素质、道德修养B、创新精神和实践能力C、健康的体魄和良好的心理素质D、良好的学习能力
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考题 素质教育要培养学生的（）。A、科学精神B、人文精神C、行为习惯
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考题 单选题教师不仅要教书而且要育人，不仅要传授文化知识而且要发展学生智力，还要培养学生的品德，促进学生身心健康的发展。这反映了教师劳动具有( )A 示范性B 创造性C 主体性D 复杂性
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考题 填空题我们（）学生的健康发展、有利于学生自我意识的发展、有利于自我学习能力的提高。我们不仅要关注学生的学业成就，还要关注学生作为人的全面成长。
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考题 多选题素质教育要培养学生的（）。A科学精神B人文精神C行为习惯
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考题 多选题我们培养的学生要具有()，这是国家繁荣、富强的保证。A良好的思想政治素质、道德修养B创新精神和实践能力C健康的体魄和良好的心理素质D良好的学习能力
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考题 单选题我们要以科学的方法和科学态度进行科学教育，以使科学教育承担起培养学生完整的（）的任务。A 科学素养B 科学精神C 科学意识D 科学行为
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考题 填空题（）提出，我们要文理兼融、多元并举的培养学生。
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考题 单选题“全国模范法官”何云霞的事迹告诉我们，在工作中不仅要具有服务人民的意识，还要（）。A 注重提高工作效率B 掌握做好群众工作的方法C 做好与上级领导的沟通D 注重下属能力的培养
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