网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
下列哪种课程体现了我国课程体系的结构性突破（）
A

活动课程

B

校本课程

C

综合实践课程

D

选修课程

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题下列哪种课程体现了我国课程体系的结构性突破（）A 活动课程B 校本课程C 综合实践课程D 选修课程” 相关考题
考题 对“课程可以形成微课程体系”的认识( )。 A.微课程体系应有一定的描述和链接关系B.微课程体系应是碎片化的C.微课程不需要形成体系D.以上都不正确
查看答案
考题 新课程的基本价值取向是____，这是我国____课程体系的根本要求。
查看答案
考题 综合实现课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。（ ）
查看答案
考题 我国新课改课程体系的结构性突破是综合课程的出现。（ ）此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 培训课程体系中包含的主要内容有课程体系的名称、课程体系的()、课程体系设计的目的和目标以及具体课程名称及简要内容。 A、设计时间B、设计流程C、实施原则D、设计依据
查看答案
考题 科学教育的课程体系可以分为两类,一类为分科课程体系,一类为()体系。 A.整体课程B.综合课程C.多元课程D.单一课程
查看答案
考题 从课程内容的发展上来分，数学课程体系可分为分科的课程体系和综合的课程体系。()
查看答案
考题 关于护理课程体系应除外()。 A.系统是开放的和不断发展的B.体系是动态的C.课程体系是教学规律的具体体现D.根据社会要求不断的完善
查看答案
考题 我校电子信息类、仪器仪表类专业的金字塔式课程体系包括哪些()。 A、通识教育课程体系B、学科专业核心课程体系C、职业技能课程体系D、创新创业课程体系
查看答案
考题 我国新课改课程体系的结构性突破是综合课程的出现。 ( )
查看答案
考题 课程体系
查看答案
考题 什么是课程体系？
查看答案
考题 综合实践活动课程是一门与各学科有着本质区别的新课程，是我国基础教育课程体系的结构性突破。相对于注重某一学科专门知识的分科课程而言，它是一门（）课程。
查看答案
考题 对“课程可以形成微课程体系”的认识（）A、微课程体系应有一定的描述和链接关系B、微课程体系应是碎片化的C、微课程不需要形成体系D、以上都不正确
查看答案
考题 关于护理课程体系应除外（）A、系统是开放的和不断发展的B、体系是动态的C、课程体系是教学规律的具体体现D、根据社会要求不断的完善
查看答案
考题 培训课程体系中包含的主要内容有（）。A、课程体系名称B、课程体系设计的依据C、课程体系设计的目的和目标D、具体课程名称E、具体课程内容简介
查看答案
考题 培训课程体系的内容包括：培训课程体系的名称；培训课程体系设计的依据；培训课程体系设计的目的、目标；培训课程体系的（）。A、具体课程时间和地点B、师资筛选C、具体课程名称及简要内容D、课程考核方式
查看答案
考题 三级课程体系包括：（）、（）、学校课程
查看答案
考题 新课程适当减少了国家课程在学校课程体系中所占的比重。这体现了新课程结构的（）特点。A、均衡性B、选择性C、综合性D、计划性
查看答案
考题 实现国家、地方、学校三级课程管理，是当前我国新的基础教育课程体系的主要特征。
查看答案
考题 下列哪种课程体现了我国课程体系的结构性突破（）A、活动课程B、校本课程C、综合实践课程D、选修课程
查看答案
考题 简述我国高校课程体系的几个比例关系。
查看答案
考题 多选题培训课程体系中包含的主要内容有（）。A课程体系名称B课程体系设计的依据C课程体系设计的目的和目标D具体课程名称E具体课程内容简介
查看答案
考题 单选题培训课程体系中包含的主要内容有课程体系的名称、课程体系的（）、课程体系设计的目的和目标以及具体课程名称及简要内容。A 设计时间B 设计流程C 实施原则D 设计依据
查看答案
考题 判断题实现国家、地方、学校三级课程管理，是当前我国新的基础教育课程体系的主要特征。A 对B 错
查看答案
考题 单选题新课程适当减少了国家课程在学校课程体系中所占的比重。这体现了新课程结构的（）特点。A 均衡性B 选择性C 综合性D 计划性
查看答案
考题 单选题培训课程体系的内容包括：培训课程体系的名称；培训课程体系设计的依据；培训课程体系设计的目的、目标；培训课程体系的（）。A 具体课程时间和地点B 师资筛选C 具体课程名称及简要内容D 课程考核方式
查看答案
热门标签
最新试卷