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单选题
教学目标是指()
A

课程目标

B

预期的教学效果

C

培养目标

D

教学目的


参考答案

参考解析
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考题 ()是指课程本身要实现的具体目标和意图。A、课程目标B、课程C、教学目标D、学习目标

考题 测验是要考查教学是否实现了两个维度目标的交叉,这两个维度的教学目标是指( )。A.教学内容目标、心理操作和发展目标B.教学方法目标、心理操作和发展目标C.教学手段目标、心理操作和发展目标D.教学内容目标、教学方法和发展目标

考题 学科教学目标是指 ( ) A.学科各章节教学目标的总和 B.学科各知识点教学目标的总和 C.学科课堂教学目标的总和 D.学科教学的总目标

考题 下面关于教学目标的说法不正确的是() A.能力目标是抽象的,是一个长期的教学实践才能达到的目标B.能力目标是指学生需要培养的能力,以及元认知的能力C.知识目标是指学生掌握的知识,贯穿整个教学过程的,属于长期目标D.教学目标包括知识目标、能力目标,即学生掌握相应的知识并能够熟练的运用

考题 体育教学系统的过程性要素是指……其中体育教学目标可分为( )A、知识目标和技能目标 B、全年目标和学期目标 C、社会目标和个人目标 D、认知目标和情感目标

考题 教学活动设计的四个要素是指:一是教学目标;二是();三是教学策略、教学媒体;四是()。

考题 教学设计的三个部分是指()A、学年教学设计、单元教学设计、课堂教学设计B、学期教学设计、单元教学设计、课堂教学设计C、教学目标设计、教学过程设计、课堂评价设计D、教学目标设计、教学过程设计、课堂提问设计

考题 教学目标是指()。A、预期的教学效果B、教学目的C、培养目标D、预期的学习结果

考题 任务分析是指将教学目标逐级细化为各种子目标的过程。

考题 是指各级各类学校根据各自的具体任务和特点所制定的目标是()。A、教学总目标B、学校教学目标C、课程目标D、单元目标

考题 是指各门学科的教学目标是()。A、教学总目标B、学校教学目标C、课程目标D、单元目标

考题 在教育心理学中教学目标是指()。A、预期教师教学达到的目标B、预期学生教学后达到的目标C、教学内容目标D、学习内容目标

考题 音乐教学过程是指达到音乐()所必须经历的各项活动总称。A、教学目标B、教学目的C、教学内容D、教学形式

考题 学科教学目标是指()A、学科各章节教学目标的总和B、学科各知识点教学目标的总和C、学科课堂教学目标的总和D、学科教学的总目标

考题 是指一门学科中,根据教学内容所划分的若干个单位的教学目标是()。A、教学总目标B、学校教学目标C、课程目标D、单元目标

考题 教学过程的功能,是指参照教学目标而在教学过程中能收到的实际()。

考题 教学目标是指()A、教学中师生预期达到的学习结果B、教师制定要达到的目标C、学校分布给学生的教学预期结果D、教师给学生设定的学习目标

考题 单选题是指一门学科中,根据教学内容所划分的若干个单位的教学目标是()。A 教学总目标B 学校教学目标C 课程目标D 单元目标

考题 单选题是指各级各类学校根据各自的具体任务和特点所制定的目标是()。A 教学总目标B 学校教学目标C 课程目标D 单元目标

考题 单选题在教育心理学中教学目标是指()。A 预期教师教学达到的目标B 预期学生教学后达到的目标C 教学内容目标D 学习内容目标

考题 单选题测验是要考查教学是否实现了两个维度目标的交叉,这两个维度的教学目标是指( )A 教学内容目标.心理操作和发展目标B 教学方法目标,心理操作和发展目标C 教学手段目标,心理操作和发展目标D 教学内容目标,教学方法和发展目标

考题 单选题对教学目标的理解不正确的是()A 教学目标是指通过特定的教学活动所达到的学习行为B 教学目标是教学目的的具体化.系列化.行为化的结果C 教学目标是对教师具体行为的陈述D 教学目标是期望学生达到的最终结果

考题 单选题教学目标是指()。A 预期的教学效果B 教学目的C 培养目标D 预期的学习结果

考题 单选题教学目标是指()A 教学中师生预期达到的学习结果B 教师制定要达到的目标C 学校分布给学生的教学预期结果D 教师给学生设定的学习目标

考题 填空题教学活动设计的四个要素是指:一是教学目标;二是();三是教学策略、教学媒体;四是()。

考题 单选题是指一节课的教学目标是()。A 教学总目标B 学校教学目标C 课程目标D 课时目标

考题 单选题是指各门学科的教学目标是()。A 教学总目标B 学校教学目标C 课程目标D 单元目标

考题 单选题教学目标是指()。A 预期的教学效果B 教学目的C 培养目标D 课程目标