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多选题
《哭小弟》中下列语句,具有象征意味的有    (    )
A

“虽然他的血没有流在祖国的土地上,但他的汗水洒遍全国”

B

“也许燃尽了自己,也不能给人一点光亮,可总是为以后的绚烂的光辉做了一点积累吧”

C

“在崎岖的、荆棘丛生的,有时是此路不通的山路上行走”

D

“那颗让祖国飞起来的丹心,顽强地跳动,不肯停息”

E

“几经雪欺霜冻,好不容易奋斗着张开几片花瓣,尚未盛开,就骤然凋谢”


参考答案

参考解析
解析:
更多 “多选题《哭小弟》中下列语句,具有象征意味的有 ( )A“虽然他的血没有流在祖国的土地上,但他的汗水洒遍全国”B“也许燃尽了自己,也不能给人一点光亮,可总是为以后的绚烂的光辉做了一点积累吧”C“在崎岖的、荆棘丛生的,有时是此路不通的山路上行走”D“那颗让祖国飞起来的丹心,顽强地跳动,不肯停息”E“几经雪欺霜冻,好不容易奋斗着张开几片花瓣,尚未盛开,就骤然凋谢”” 相关考题
考题 下列作品中,属于散文诗的是()A、《秋夜》B、《我与地坛》C、《哭小弟》D、《都江堰》

考题 说明《哭小弟》中通过侧面描写来烘托人物品格的特点。

考题 下列文章中,富于思辨色彩的是()。A、《秋夜》B、《香市》C、《都江堰》D、《哭小弟》

考题 《哭小弟》中,作者将文章的主题升华到()A、小弟之死重于泰山B、洒泪岂只为家痛C、安得千万“小弟”不早逝D、哭小弟的“胃下垂”、“肾游走”

考题 《哭小弟》中作者抄录了小弟同事的信来表现小弟的忘我工作,这在全文中属于()。A、事件描写B、行为描写C、直接描写D、侧面描写

考题 下列文章中以事件为叙述线索的是()。A、《狱中杂记》B、《北京的春节》C、《毛颖传》D、《哭小弟》

考题 《哭小弟》的结尾,作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫,这有何寓意?

考题 《哭小弟》的写作背景。

考题 《哭小弟》的中心思想。

考题 《哭小弟》文章结尾,作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫,这有何寓意?

考题 《哭小弟》文中在写小弟的经历与事迹时,叙事结构上有什么特点?这样的结构安排有何作用?

考题 《哭小弟》中用父亲写挽联来赞颂小弟的无私奉献精神,这种表现方法是()A、对比反衬B、侧面描写C、象征暗示D、细节描写

考题 谈谈《哭小弟》中抒情与叙事、写人相结合的艺术特色。

考题 《哭小弟》中作者记叙了周围同志对小弟的赞美和怀念,这属于()。A、正面描写B、细节描写C、侧面描写D、对比描写

考题 《哭小弟》一文紧扣“哭”字来写,尤其是结尾部分,作者抒情更为强烈,她为之而哭的是()。A、哭小弟B、哭蒋筑英C、哭罗健夫D、哭陈景润E、一代“迟开而早谢”的知识分子

考题 《哭小弟》赞美了小弟的奉献精神,为其早逝痛惜的思想感情。

考题 《哭小弟》写作特点。

考题 多选题从《哭小弟》中我们可以看出,小弟曾经工作过的地方有 ( )A上海B广州C成都D陕西E东北

考题 问答题在《哭小弟》一文结尾,作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫,这有何寓意?

考题 多选题下列《哭小弟》语句中属于侧面描写的有()A从我有比较完整的记忆起,生活里便有我的弟弟B小弟如果需要把全身的血都换过,他的同志们也会给他C我曾经非常希望小弟调回北京,分我侍奉老父的重担D多年来,家里有什么事,大家都会这样说;“等小弟回来”,“问小弟”E区一级的说是胃下垂,县一级的说是肾游走

考题 多选题下列文章中具有较强抒情色彩的有 ( )A《前赤壁赋》B《都江堰》C《纪念傅雷》D《哭小弟》E《我与地坛》

考题 问答题《哭小弟》文章结尾,作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫,这有何寓意?

考题 单选题《哭小弟》中用父亲写挽联来赞颂小弟的无私奉献精神,这种表现方法是()A 对比反衬B 侧面描写C 象征暗示D 细节描写

考题 单选题《哭小弟》中,作者将文章的主题升华到()A 小弟之死重于泰山B 洒泪岂只为家痛C 安得千万“小弟”不早逝D 哭小弟的“胃下垂”、“肾游走”

考题 单选题《哭小弟》中作者抄录了小弟同事的信来表现小弟的忘我工作,这在全文中属于()。A 事件描写B 行为描写C 直接描写D 侧面描写

考题 问答题《哭小弟》的结尾,作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫,这有何寓意?

考题 问答题《哭小弟》文中在写小弟的经历与事迹时,叙事结构上有什么特点?这样的结构安排有何作用?