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单选题
企业对培训产生需求主要有两大方面的原因,一是内外环境和人员发生了变化,二是()。
A
现状与愿望存在着差距
B
同行之间存在着差距
C
愿望与同行之间存在着差距
D
现状与愿望或与同行之间存在着差距
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解析:
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考题
小学数学教学过程的动力是()
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考题
小学数学教学过程的动力是(A)
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考题
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考题
企业对培训产生需求主要有两大方面的原因,一是内外环境和人员发生了变化,二是()。A、现状与愿望存在着差距B、同行之间存在着差距C、愿望与同行之间存在着差距D、现状与愿望或与同行之间存在着差距
考题
企业对培训产生需求的原因主要有两大方面,一是内外部环境和人员发生了变化。二是()A、现状与愿望存在着差距B、同行之间存在着差距C、理想与愿望之间存在着差距D、现关与愿望或与同行之间存在着差距
考题
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考题
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考题
单选题企业对培训产生需求的原因主要有两大方面,一是内外部环境和人员发生了变化。二是()A
现状与愿望存在着差距B
同行之间存在着差距C
理想与愿望之间存在着差距D
现关与愿望或与同行之间存在着差距
考题
单选题企业对培训产生需求的原因主要有两大方面,一是内外部环境和人员发生了变化。二是()A
现状与愿望存在着差距B
同行之间存在着差距C
理想与愿望之间存在着差距D
现状与愿望或与同行之间存在着差距
考题
单选题长期培训计划的重要意义在于明确培训的()。A
方向性、目标与现实之间的差距和资源配置B
方向性、过程与现实之间的差距和资源配置C
方向性、需求与现实之间的差距和资源配置D
方向性、结果与现实之间的差距和资源配置
考题
单选题企业对培训产生需求主要有两大方面的原因,一是内外环境和人员发生了变化,二是()。A
现状与愿望存在着差距B
同行之间存在着差距C
愿望与同行之间存在着差距D
现状与愿望或与同行之间存在着差距
考题
单选题所谓问题,就是现状与某个()之间的差距。A
事件B
基准C
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