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单选题
小学语文基本功训练的阶段性决定了小学语文的基本功训练是（）
A
单项训练与综合训练的结合
B
螺旋式上升的
C
直线式上升的
D
由感性到理性的不断飞跃
参考答案
参考解析
解析：
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考题
1963年教育部制定了新的中小学语文教学大纲,(草案),明确了语文教学的目的,突出了语文的工具性,提出了加强基础知识教学和基本技能训练的原则,注重能力训练,强调文道统一。()
此题为判断题(对，错)。
考题
九年义务教育小学语文课本的特点包括（）。A、体现时代精神，重视教材的思想性。B、适当降低要求和难度，突出教材的基础性。C、改进教材编排，加强语文基本功训练的系统性。D、注意体现训练过程，加强学习能力的培养。
考题
下面对小学语文基本功训练的理解不正确的是（）。A、学语文基本功训练是综合性的训练。B、小学语文基本功训练是分段进行的。C、小学语文基本功训练是直线式上升的。D、小学语文基本功训练的完成需要经由实践到认识、再由认识到实践的过程。
考题
多选题九年义务教育小学语文课本的特点包括（）。A体现时代精神，重视教材的思想性。B适当降低要求和难度，突出教材的基础性。C改进教材编排，加强语文基本功训练的系统性。D注意体现训练过程，加强学习能力的培养。
考题
单选题下面对小学语文基本功训练的理解不正确的是（）。A
学语文基本功训练是综合性的训练。B
小学语文基本功训练是分段进行的。C
小学语文基本功训练是直线式上升的。D
小学语文基本功训练的完成需要经由实践到认识、再由认识到实践的过程。
考题
填空题小学语文基本功训练具有综合性、阶段性和（）的特点。
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