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单选题
从学校人到职业人角色的转换可以通过两步完成（）。
A

学生时代做好转换的心理准备。

B

学生时代只要学会知识就可以了

C

在首次就业后，结合岗位特点，在从业实践中锻炼能力

D

就业以后只要干好自己的工作就可以了

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更多 “单选题从学校人到职业人角色的转换可以通过两步完成（）。A 学生时代做好转换的心理准备。B 学生时代只要学会知识就可以了C 在首次就业后，结合岗位特点，在从业实践中锻炼能力D 就业以后只要干好自己的工作就可以了” 相关考题
考题 大学生要完成的角色转换包括生活方式的转变、社会角色的转变和从“依赖”到“独立”的转变。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 从学校人到职业人角色的转换可以通过两步完成()。 A.学生时代只要学会知识就可以了B.在首次就业后，结合岗位特点，在从业实践中锻炼能力C.就业以后只要干好自己的工作就可以了D.学生时代做好转换的心理准备
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考题 在Intemet中完成从域名到IP地址或者从IP地址到域名转换服务的是( )。A.DNSB.FTPSXB 在Intemet中完成从域名到IP地址或者从IP地址到域名转换服务的是（ ）。A.DNSB.FTPC.WWWD.ADSL
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考题 从“学校人”向“职业人”角色转换的四个重点？
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考题 从学校人到职业人角色的转换可以通过两步完成（）。A、学生时代做好转换的心理准备。B、学生时代只要学会知识就可以了C、在首次就业后，结合岗位特点，在从业实践中锻炼能力D、就业以后只要干好自己的工作就可以了
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考题 从校园人到职业人的转变，是大学生人生道路上的转折点，这种转变过程中，最重要的是实现（）转换。A、观念B、态度C、情绪D、角色
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考题 从“学校人”到“职业人”我们应该特别重视哪四个方面的转变？
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考题 “学校人”和“职业人”在社会上是两个不同的角色，“学校人”主要扮演着获取的角色，“职业人”主要扮演着付出的角色。
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考题 在动画片中，地点的转换是通过（）来实现的。A、把角色从某一个地方到另一个地方的转移过程讲述出来B、场景的转换C、角色运动D、场景运动
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考题 完成从“学校人”到“职业人”的转变，学会（）很重要，千万不要试图用自己的习惯去改变环境，而是要入乡随俗，适应新的环境。
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考题 下列关于创始人的角色转换描述正确的是（）A、从球员到教练B、从划船的到掌舵的C、从开船的到瞭望的D、从船长到水手
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考题 从学校到职场，最关键的是角色的转换。表现为：（）。A、从学校转为职业人B、从接受鼓励到共同讨论C、从知识导向到结果/利益导向D、从随时任务到严格的时间界限
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考题 要成为一名优秀的餐厅员工，必须首先完成从“社会人”到“餐饮职业人”的角色转换，以专业行为标准来要求自己。
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考题 大学生到职业人的社会角色转换过程中容易出现的问题有哪些？
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考题 由学生到社会人、职业人的转变最核心的内容是（）A、角色的转变B、心态的转变C、观念的转变D、环境的转变
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考题 大学生到职业人的社会角色转换过程中容易出现的问题的解决方式有哪些？
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考题 问答题从“学校人”到“职业人”我们应该特别重视哪四个方面的转变？
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考题 问答题从“学校人”向“职业人”角色转换的四个重点？
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考题 多选题从学校到职场，最关键的是角色的转换。表现为：（）。A从学校转为职业人B从接受鼓励到共同讨论C从知识导向到结果/利益导向D从随时任务到严格的时间界限
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考题 多选题由学生到社会人、职业人的转变最核心的内容是（）A角色的转变B心态的转变C观念的转变D环境的转变
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考题 判断题“学校人”和“职业人”在社会上是两个不同的角色，“学校人”主要扮演着获取的角色，“职业人”主要扮演着付出的角色。A 对B 错
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考题 单选题初入职场，以下哪种做法是适当的？（）A 总按照自己平时说话、办事的方式来工作B 在学校时就一贯懒散，把坏毛病一直延续到了现在C 不注意培养自己的自律意识和责任心D 尽快完成从学生到职业人的角色转换
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考题 填空题完成从“学校人”到“职业人”的转变，学会（）很重要，千万不要试图用自己的习惯去改变环境，而是要入乡随俗，适应新的环境。
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考题 单选题在动画片中，地点的转换是通过（）来实现的。A 把角色从某一个地方到另一个地方的转移过程讲述出来B 场景的转换C 角色运动D 场景运动
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考题 单选题从校园人到职业人的转变，是大学生人生道路上的转折点，这种转变过程中，最重要的是实现（）转换。A 观念B 态度C 情绪D 角色
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考题 问答题大学生到职业人的社会角色转换过程中容易出现的问题的解决方式有哪些？
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考题 多选题下列关于创始人的角色转换描述正确的是（）A从球员到教练B从划船的到掌舵的C从开船的到瞭望的D从船长到水手
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