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单选题
()是根据企业发展需要,通过分析企业发展现状,从员工的角度出发,找出企业发展中所存在的差距或潜在能力,并以此确定培训目标,设计培训项目的方法.
A
培训模式分析
B
培训需求预测
C
培训效果调研
D
培训需求确定
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考题
某企业人力资源部为了进行培训需求的分析,通过查阅职务说明书或具体分析完成某一工作需要的技能,了解员工为有效完成该项工作必须具备的条件,找出差距,确定培训需求,弥补不足。对照工作绩效标准和实际绩效水平,分析员工的工作胜任能力与任职要求的差距,分析员工职业生涯规划,从而确定培训对象、培训内容和培训应达到的效果。该企业人力资源部的工作涉及员工培训需求分析的( )。
考题
()是根据企业发展需要,通过分析企业发展现状,从员工的角度出发,找出企业发展中所存在的差距或潜在能力,并以此确定培训目标,设计培训项目的方法.A、培训模式分析B、培训需求预测C、培训效果调研D、培训需求确定
考题
在做培训需求分析时,通过对组织的目标、资源、特质、环境等因素的分析,准确地找出组织存在的问题与问题产生的根源,以确定培训是否是解决这类问题的最有效的方法,这指的是()。A、组织层面分析B、任务层面分析C、能力层面分析D、员工个人培训需求分析
考题
()需要分析法是根据社会(或职业)的要求来确定对学生的期望值,以此为标准来衡量学生学习的现状,找出差距,从而确定学习需要的一种分析方法。A、社会参照B、向外参照C、内部参照D、外部参照
考题
单选题()是根据企业发展需要,通过分析企业发展现状,从员工的角度出发,找出企业发展中所存在的差距或潜在能力,并以此确定培训目标,设计培训项目的方法.A
培训模式分析B
培训需求预测C
培训效果调研D
培训需求确定
考题
单选题以下关于员工培训需求的分析,不属于人员层面分析内容的是( )。A
了解员工为有效完成工作必须具备的条件,找出差距,确定培训需求,弥补不足B
分析员工所学专业与所从事工作是否对El,能力是否充分发挥C
分析员工实际拥有的能力与完成工作所需要能力之间的差距D
从培训对象的角度分析培训的需求,确定哪些人需要培训,需要何种培训
考题
多选题某企业人力资源部为了进行培训需求的分析,通过查阅职务说明书或具体分析完成某一工作需要的技能,了解员工为有效完成该项工作必须具备的条件,找出差距,确定培训需求,弥补不足。对照工作绩效标准和实际绩效水平,分析员工的工作胜任能力与任职要求的差距,分析员工职业生涯规划,从而确定培训对象、培训内容和培训应达到的效果。该企业人力资源部的工作涉及员工培训需求分析的( )。A职务层面分析B组织层面分析C人员层面分析D环境层面分析E师资层面分析
考题
单选题运用目标法进行绩效考评时,根据的是()A
员工个人目标与组织目标B
工作分析与员工发展C
工作分析与企业发展目标D
员工发展与组织战略
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