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单选题
理性的信息是指针对情境而非（）的用语。
A

学生人品

B

教师人品

C

家长人品

D

校长人品

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考题 团体游戏是手段而非目的，提供体验式学习的情境和契机。（）
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考题 企业在传播信息、消费者在接收信息时的各种情境称为（）A、传播情境B、购买情境C、使用情境D、处置情境
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考题 按功能分，下列属于德育过程中的道德语言的是（）。A、规范性用语B、习惯性用语C、对话性用语D、情境性用语
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考题 针对多种敏感情境，系统脱敏法的处理方法恳（）。A、同时治疗B、放弃治疗C、针对不同情境使用最恰当的放松训练方法D、针对不同情境建立几个不同的焦虑等级表
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考题 心理性应激源是指造成个人生活风格上的变化并要求人们对其作出调整和适应的情境与事件。
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考题 “人本”是指以人的自身发展作为改革导向。 其含义包括（） A、 “人本” 针对“物本”B、 “人本” 针对“官本”C、 “人本” 而非“民粹”D、 “人本” 而非“国本”
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考题 情境法的课堂用语是（）。A、目的语B、第二语言C、中介语
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考题 气候变化公约下的节能减排是指能够被论证“可测性”和“额外性”的节能，而减排是仅针对温室气体，而非硫、氮等污染气体的减排。
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考题 单选题企业在传播信息、消费者在接收信息时的各种情境称为（）A 传播情境B 购买情境C 使用情境D 处置情境
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考题 单选题情境法的课堂用语是（）。A 目的语B 第二语言C 中介语
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考题 单选题针对多种敏感情境，系统脱敏法的处理方法恳（）。A 同时治疗B 放弃治疗C 针对不同情境使用最恰当的放松训练方法D 针对不同情境建立几个不同的焦虑等级表
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考题 判断题心理性应激源是指造成个人生活风格上的变化并要求人们对其作出调整和适应的情境与事件。A 对B 错
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考题 单选题创设幼儿园谈话活动的谈话情境，主要的两种方式是（）。A 用实物创设情境和用语言创设情境B 用游戏创设情境和用语言创设情境C 用实物创设情境和用游戏创设情境D 用图画创设情境和用诗歌创设情境
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考题 填空题幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着（）、交往情境的判断能力、（）。通过语言获取信息，幼儿的学习逐步超越个体的直接感知。
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考题 多选题“人本”是指以人的自身发展作为改革导向。 其含义包括（）A“人本” 针对“物本”B“人本” 针对“官本”C“人本” 而非“民粹”D“人本” 而非“国本”
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