考题
()是领导者进行活动的出发点和归宿,也是衡量领导活动效果优劣的综合尺度。
A、领导者修养B、领导者权威C、领导者效能D、领导者权利
考题
()不仅是现代领导者必备的素质要求,而且是领导者提高素质修养的基础性条件。
A.文化知识B.能力修养C.业务水平D.法律常识
考题
领导影响力的一个重要基础是领导者个人的品德修养和()。
考题
领导者修养的内容是( )A、自知之明B、懂得领导者的知识C、主观努力改进领导方法D、移情作用E、客观性
考题
一个领导者要提高自己的影响力，根本途径是加强自身修养。
考题
领导环境对领导的影响有（）。A、影响领导者和组织成会员的情绪B、影响领导者的领导方式C、影响领导者的作风和修养D、决定领导者的能力
考题
良好的（）是领导者必须具备的重要因素。A、自身修养B、素质修养C、道德修养
考题
领导者“德”性修养好坏，取决于其（）的高低。A、品德修养B、政治素质C、社会风气D、工作环境
考题
（）不仅是现代领导者必备的素质要求，而且是领导者提高素质修养的基础条件。A、法律常识B、能力修养C、业务水平D、文化知识
考题
在（）方面，领导者应是群众的楷模。A、精神道德B、科学领导C、素质修养
考题
领导者的特质是指领导者个人所具有的品德、能力（）。A、个人B、知识C、修养D、领导艺术
考题
一位有修养的领导者能极大地改善领导者与被领导者之间的（）关系。A、工作B、人际C、个人D、上下级
考题
领导者应具备的修养有（）。A、懂得领导者知识B、懂得专业技术C、取得下属的信赖D、客观地评价下属E、了解自己，适度调整
考题
领导者修养的内容包括（）。A、自知之明B、领导者知识C、领导方法D、移情作用E、客观性
考题
单选题一位有修养的领导者能极大地改善领导者与被领导者之间的（）关系。A
工作B
人际C
个人D
上下级
考题
单选题领导者“德”性修养好坏，取决于其（）的高低。A
品德修养B
政治素质C
社会风气D
工作环境
考题
多选题领导者的特质是指领导者个人所具有的品德、能力（）。A个人B知识C修养D领导艺术
考题
单选题（）不仅是现代领导者必备的素质要求，而且是领导者提高素质修养的基础条件。A
法律常识B
能力修养C
业务水平D
文化知识
考题
单选题良好的（）是领导者必须具备的重要因素。A
自身修养B
素质修养C
道德修养
考题
多选题领导环境对领导的影响有（）。A影响领导者和组织成会员的情绪B影响领导者的领导方式C影响领导者的作风和修养D决定领导者的能力
考题
单选题在（）方面，领导者应是群众的楷模。A
精神道德B
科学领导C
素质修养