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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
四色猜想最先提出的是（）
A
阿佩尔
B
摩尔根
C
古德里
D
哈密顿
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
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考题
下列关于我国科技发展历程符合时间顺序的是( )．A．“四个现代化”的提出——完成哥德巴赫猜想中的“1+2”的证明——《科学的春天》发表——提出“向科学进军”的口号B．《科学的春天》发表——“四个现代化”的提出——提出“向科学进军”的口号——完成哥德巴赫猜想中的“1+2”的证明C．提出“向科学进军”的口号——“四个现代化”的提出——完成哥德巴赫猜想中的“1+2”的证明——《科学的春天》发表D．完成哥德巴赫猜想中的“1+2”的证明——提出“向科学进军”的口号——《科学的春天》发表——“四个现代化”的提出
考题
世界近代三大数学猜想是费马猜想、四色猜想和哥德巴赫猜想。费马猜想的证明于1994年英国数学家安德鲁·怀尔斯完成，且得到了数学界的认可；四色猜想的证明于1976年由美国数学家阿佩尔与哈肯借助计算机完成，但1981年数学家施密特发现了其中的错误;哥德巴赫猜想尚未解决，目前最好的成果—陈氏定理，乃1966年由中国数学家陈景润取得。
由此可知（ ）。A.哥德巴赫猜想比费马猜想和四色猜想更难证明
B.中国数学家在世界近代三大数学猜想的证明工作中成就最高
C.哥德巴赫猜想和四色猜想尚待严格证明
D.世界近代三大数学猜想的证明一定都能完成，只是时间问题
考题
在“猜想和假设”要素的学习中，其学习目标正确的是（）。A、针对所提出的问题，依据已有的科学知识、经验，通过思考作出猜想和假设B、提出可能通过科学探究解决的问题C、针对探究目的和条件，选择合适的方法D、理解提出问题对科学探究的意义
考题
关于探究活动的步骤，下列顺序正确的是（）。A、提出问题、猜想和假设、设计实验、寻求实证、获取证据、结论与表达B、提出问题、设计实验、寻求实证、获取证据、猜想和假设、结论与表达C、猜想和假设、提出问题、设计实验、寻求实证、获取证据、结论与表达D、提出问题、猜想和假设、设计实验、获取证据、寻求实证、结论与表达
考题
单选题在“猜想和假设”要素的学习中，其学习目标正确的是（）。A
针对所提出的问题，依据已有的科学知识、经验，通过思考作出猜想和假设B
提出可能通过科学探究解决的问题C
针对探究目的和条件，选择合适的方法D
理解提出问题对科学探究的意义
考题
单选题十八世纪一位德国数学家在写给著名数学家欧拉的一封信中，提出了一个猜想。该猜想可以表述为：（一）任何不小千6的偶数，都是两个奇素数之和；（二）任何不小于9的奇数，都是三个奇素数之和。我国著名数学家陈景润在证明这一猜想中做出了重大贡献，这个猜想是（ ）。A
莫德尔猜想B
哥德巴赫猜想C
康威——诺顿猜想D
四色猜想
考题
单选题关于探究活动的步骤，下列顺序正确的是（）。A
提出问题、猜想和假设、设计实验、寻求实证、获取证据、结论与表达B
提出问题、设计实验、寻求实证、获取证据、猜想和假设、结论与表达C
猜想和假设、提出问题、设计实验、寻求实证、获取证据、结论与表达D
提出问题、猜想和假设、设计实验、获取证据、寻求实证、结论与表达
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