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单选题
行政人员的测评内容以（）为主。
A

科学职能

B

专业能力与社会职能

C

品德素质和心理素质

D

社会智能与心理素质

参考答案

参考解析
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考题 （ ）是对测评内容筛选后综合后的产物。A.测评目标 B.测评指标 C.测评内容 D.测评效度
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考题 ()是对测评内容筛选后综合后的产物。A:测评目标 B:测评指标 C:测评内容 D:测评效度
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考题 幼儿园教育工作评价应当（ ）。 A、以行政人员为主，专家等参与评价为辅 B、以园长评价为主，教师等参与评价为辅 C、以教师自评为主，园长等参与评价为辅 D、以家长评价为主，幼儿等参与评价为辅
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考题 幼儿园教育工作评价应当（） A.以行政人员评价为主，专家等参与评价为辅 B.以园长自评为主，教师等参与评价为辅 C.以教师自评为主，园长等参与评价为辅 D.以家长评价为主，幼儿等参与评价为辅
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考题 GCS测评中应注意运动反应的刺激部位应以（）为主，以（）计分。
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考题 测评内容是测评所指向的具体对象与范围，测评目标是对测评内容的明确规定，（）是对测评目标的具体分解。A、测评指标B、测评标准C、测评标记D、测评标度
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考题 智力测评多数以（）为主要内容。
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考题 行政人员的测评内容以（）为主。A、科学职能B、专业能力与社会职能C、品德素质和心理素质D、社会智能与心理素质
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考题 构成测评与选拔体系的纵向结构的是（）。A、测评内容B、测评方法C、测评目标D、测评指标
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考题 “七月”诗派的特点是（）。A、以抗战现实为内容，以自由体为主要形式B、以抗战现实为内容，以民歌体为主要形式C、以抗战现实为内容，以格律诗为主要形式D、以抗战现实为内容，以阶梯诗为主要形式
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考题 评价中心的测评内容主要是管理人员的管理素质与潜能，这体现评价中线以（）为主要目的。A、鉴定B、诊断C、预测D、调研
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考题 实现测评目的的重要手段是（）。A、测评指标B、测评方法C、测评内容D、测评原理
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考题 确定测评方法和测评工具的依据是（）A、测评目标B、测评内容C、测评方案D、测评数据E、测评对象
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考题 幼儿园教育工作评价应当（）A、以行政人员评价为主，专家等参与评价为辅B、以园长自评为主，教师等参与评价为辅C、以教师自评为主，园长等参与评价为辅D、以家长评价为主，幼儿等参与评价为辅
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考题 诊断性素质测评的特点是（）A、测评结果公开B、测评结果不公开C、测评内容具有特定性D、测评内容具有表面特性
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考题 培训课程内容要体现（）的原则A、以理论为主B、以知识为主C、以技能为主D、以教学为主
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考题 简述品德测评、知识测评和能力测评的内容和方法。 
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考题 单选题幼儿园教育工作评价应当( )。A 以行政人员评价为主，专家等参与评价为辅B 以园长自评为主，教师等参与评价为辅C 以教师自评为主，园长等参与评价为辅D 以家长评价为主，幼儿等参与评价为辅
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考题 填空题GCS测评中应注意运动反应的刺激部位应以（）为主，以（）计分。
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考题 单选题诊断性素质测评的特点是（）A 测评结果公开B 测评结果不公开C 测评内容具有特定性D 测评内容具有表面特性
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考题 单选题评价中心的测评内容主要是管理人员的管理素质与潜能，这体现评价中线以（）为主要目的。A 鉴定B 诊断C 预测D 调研
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考题 单选题测评内容是测评所指向的具体对象与范围，测评目标是对测评内容的明确规定，（）是对测评目标的具体分解。A 测评指标B 测评标准C 测评标记D 测评标度
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考题 单选题(2013年下半年统考)幼儿园教育工作评价应当( )。A 以行政人员为主，专家等参与评价为辅B 以园长评价为主，教师等参与评价为辅C 以教师自评为主，园长等参与评价为辅D 以家长评价为主，幼儿等参与评价为辅
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考题 填空题智力测评多数以（）为主要内容。
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