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行政人员的测评内容以()为主。

  • A、科学职能
  • B、专业能力与社会职能
  • C、品德素质和心理素质
  • D、社会智能与心理素质

参考答案

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考题 ( )是对测评内容筛选后综合后的产物。A.测评目标 B.测评指标 C.测评内容 D.测评效度

考题 ()是对测评内容筛选后综合后的产物。A:测评目标 B:测评指标 C:测评内容 D:测评效度

考题 幼儿园教育工作评价应当( )。 A、以行政人员为主,专家等参与评价为辅 B、以园长评价为主,教师等参与评价为辅 C、以教师自评为主,园长等参与评价为辅 D、以家长评价为主,幼儿等参与评价为辅

考题 幼儿园教育工作评价应当() A.以行政人员评价为主,专家等参与评价为辅 B.以园长自评为主,教师等参与评价为辅 C.以教师自评为主,园长等参与评价为辅 D.以家长评价为主,幼儿等参与评价为辅

考题 GCS测评中应注意运动反应的刺激部位应以()为主,以()计分。

考题 测评内容是测评所指向的具体对象与范围,测评目标是对测评内容的明确规定,()是对测评目标的具体分解。A、测评指标B、测评标准C、测评标记D、测评标度

考题 智力测评多数以()为主要内容。

考题 构成测评与选拔体系的纵向结构的是()。A、测评内容B、测评方法C、测评目标D、测评指标

考题 “七月”诗派的特点是()。A、以抗战现实为内容,以自由体为主要形式B、以抗战现实为内容,以民歌体为主要形式C、以抗战现实为内容,以格律诗为主要形式D、以抗战现实为内容,以阶梯诗为主要形式

考题 评价中心的测评内容主要是管理人员的管理素质与潜能,这体现评价中线以()为主要目的。A、鉴定B、诊断C、预测D、调研

考题 实现测评目的的重要手段是()。A、测评指标B、测评方法C、测评内容D、测评原理

考题 确定测评方法和测评工具的依据是()A、测评目标B、测评内容C、测评方案D、测评数据E、测评对象

考题 幼儿园教育工作评价应当()A、以行政人员评价为主,专家等参与评价为辅B、以园长自评为主,教师等参与评价为辅C、以教师自评为主,园长等参与评价为辅D、以家长评价为主,幼儿等参与评价为辅

考题 诊断性素质测评的特点是()A、测评结果公开B、测评结果不公开C、测评内容具有特定性D、测评内容具有表面特性

考题 培训课程内容要体现()的原则A、以理论为主B、以知识为主C、以技能为主D、以教学为主

考题 简述品德测评、知识测评和能力测评的内容和方法。 

考题 单选题行政人员的测评内容以()为主。A 科学职能B 专业能力与社会职能C 品德素质和心理素质D 社会智能与心理素质

考题 单选题幼儿园教育工作评价应当( )。A 以行政人员评价为主,专家等参与评价为辅B 以园长自评为主,教师等参与评价为辅C 以教师自评为主,园长等参与评价为辅D 以家长评价为主,幼儿等参与评价为辅

考题 填空题GCS测评中应注意运动反应的刺激部位应以()为主,以()计分。

考题 单选题诊断性素质测评的特点是()A 测评结果公开B 测评结果不公开C 测评内容具有特定性D 测评内容具有表面特性

考题 单选题评价中心的测评内容主要是管理人员的管理素质与潜能,这体现评价中线以()为主要目的。A 鉴定B 诊断C 预测D 调研

考题 单选题测评内容是测评所指向的具体对象与范围,测评目标是对测评内容的明确规定,()是对测评目标的具体分解。A 测评指标B 测评标准C 测评标记D 测评标度

考题 单选题(2013年下半年统考)幼儿园教育工作评价应当( )。A 以行政人员为主,专家等参与评价为辅B 以园长评价为主,教师等参与评价为辅C 以教师自评为主,园长等参与评价为辅D 以家长评价为主,幼儿等参与评价为辅

考题 填空题智力测评多数以()为主要内容。