考题
布鲁纳用“认知结构”的概念取代了格式塔所提出的完形概念，他在这里提出的“认知结构”与“完形”是根本对立的。（ ）
考题
提出认知结构迁移理论的心理学家是（ ）。A．桑代克B．贾德C．奥苏伯尔D．韦纳
考题
美国教育心理学家___________提出了认知结构迁移理论。
考题
美国教育心理学家()提出了认知结构迀移理论。
考题
(2006年)提出认知结构学习论的心理学家是（）。
A.奥苏伯尔
B.布鲁纳
C.加涅
D.桑代克
考题
美国心理学家贾德提出的学习迁移理论称为（）。
A.经验泛化说
B.关系转换说
C.相同要素说
D.认知结构说
考题
提出认知结构迁移理论的心理学家是（）。
A.苛勒
B.布鲁纳和奥苏伯尔
C.贾德
D.桑代克
考题
皮亚杰认为，认知结构具有两种不变的机能，它们是什么？（）A、强化B、同化C、退化D、顺化E、机能化
考题
皮亚杰的发生认识论认为，所有生物体结构共有的机能是（） A、适应B、顺化C、认知结构D、智慧
考题
提出认知结构的机能和结构演变的规律的心理学家是（）A、弗洛伊德B、皮亚杰C、格塞尔D、班杜拉
考题
在知识教学理论中，提出认知结构同化论的心理学家是（）。A、布鲁纳B、奥苏伯尔C、斐斯泰洛奇D、马卡连柯
考题
提出学习就是通过认知获得意义和表象，从而形成认知结构的过程，而不仅仅是形成一系列反应的心理学家是（）。A、布鲁纳B、拉胥里C、桑代克D、斯金纳
考题
“学习的本质在于在头脑中主动形成认知结构”是以下哪位心理学家提出来的（）A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、斯金纳
考题
提出认知结构学习论的心理学家是（）。A、奥苏伯尔B、布鲁纳C、加涅D、桑代克
考题
美国心理学家贾德在学习迁移理论中，提出（）。A、经验类化说B、关系转换说C、共同要素说D、认知结构论
考题
体育课的基础结构是根据人体生理机能活动能力变化规律提出的。
考题
“学习的本质在于在头脑中主动形成认知结构”这一观点是心理学家（ ）最早提出来的。A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、斯金纳
考题
多选题皮亚杰认为，认知结构具有两种不变的机能，它们是什么？（）A强化B同化C退化D顺化E机能化
考题
判断题体育课的基础结构是根据人体生理机能活动能力变化规律提出的。A
对B
错
考题
单选题较早考虑认知结构与学习迁移问题的是瑞士心理学家皮亚杰，（）也对认知结构与学习迁移进行了系统的思考。A
贾德和布鲁纳B
布鲁纳和桑代克C
桑代克和贾德D
布鲁纳和奥苏伯尔
考题
单选题“学习的本质在于在头脑中主动形成认知结构”是以下哪位心理学家提出来的（）A
桑代克B
苛勒C
布鲁纳D
斯金纳
考题
单选题提出认知结构学习论的心理学家是（）。A
奥苏伯尔B
布鲁纳C
加涅D
桑代克
考题
判断题布鲁纳用“认知结构”的概念取代了格式塔所提出的完形概念，他在这里提出的“认知结构”与“完形”是根本对立的。（）A
对B
错
考题
单选题提出认知结构的机能和结构演变的规律的心理学家是（）A
弗洛伊德B
皮亚杰C
格塞尔D
班杜拉
考题
单选题以苛勒为代表的心理学家提出的理论是（）。A
完形—顿悟说B
建构主义理论C
有意义学习理论D
认知结构论
考题
单选题提出认知结构迁移理论的心理学家是（）。A
苛勒B
布鲁纳和奥苏伯尔C
贾德D
桑代克
考题
单选题“学习的本质在于在头脑中主动形成认知结构”这一观点是心理学家（）最早提出来的。A
桑代克B
苛勒C
布鲁纳D
斯金纳
考题
单选题皮亚杰的发生认识论认为，所有生物体结构共有的机能是（）A
适应B
顺化C
认知结构D
智慧