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填空题
新课程的“三维”课程目标是指()、()和()。

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考题 我国新课程改革的“三维目标”是指:知识与______ 、过程与 __________、情感态度价值观。

考题 新课程的三维目标是( )、( )、( )。

考题 新课程的三维目标 是( )、( )和( )。

考题 新课程标准设计了具有递进关系的层次目标,即( ) A.领域目标、课程目标和水平目标 B.课程目标、领域目标和水平目标 C.水平目标、领域目标和课程目标 D.课程目标、水平目标和领域目标

考题 新课程提倡的三维教学目标是知识、技能和情感。

考题 新课程目标强调以()为指导思想,以身体、()、()为课程目标。

考题 新课程的“三维”课程目标是指:知识与技能、过程与方法、()。

考题 新课程的“三维”课程目标是指:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

考题 基础教育新课程目标

考题 新课程的“三维”课程目标是指()、()和()。

考题 谈谈你对新课程背景下三维课程目标及其相互关系的理解。

考题 下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是()A、知识与技能B、过程与方法C、能力与结果D、情感,态度价值观

考题 新课程标准的“三维”课程目标是指()、过程与方法、情感态度与价值观。

考题 新课程标准设计了具有递进关系的层次目标,即()。A、领域目标、课程目标和水平目标B、课程目标、领域目标和水平目标C、水平目标、领域目标和课程目标D、课程目标、水平目标和领域目标

考题 课程的“三维”课程目标是指:知识与技能、过程与方法、()。

考题 单选题下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是( )A 知识与技能B 过程与方法C 能力与结果D 情感、态度、价值观

考题 填空题新课程标准的“三维”课程目标是指()、过程与方法、情感态度与价值观。

考题 判断题新课程的“三维”课程目标是指:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。A 对B 错

考题 填空题新课程目标强调以()为指导思想,以身体、()、()为课程目标。

考题 填空题新课程的三维目标是()目标、()目标和()目标。

考题 填空题新课程的“三维”课程目标是指()。

考题 问答题谈谈你对新课程背景下三维课程目标及其相互关系的理解。

考题 填空题新课程提倡的三维教学目标是指()。

考题 填空题新课程提倡的三维教学目标是指知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观现代学生观的基本观点是()。

考题 填空题新课程的“三维”课程目标是指:知识与技能、过程与方法、()。

考题 填空题课程的“三维”课程目标是指:知识与技能、过程与方法、()。

考题 单选题下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是( )。A 知识与技能B 过程与方法C 能力与结果D 情感态度与价值观