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判断题
注意广度是指在同一时间内一个人能够清楚地觉察或认识客体的数量。“眼观六路,耳听八方”“一目十行”是对注意广度的形容。
A

B


参考答案

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考题 “一目十行”是注意的哪种品质特性?() A、注意广度B、注意稳定C、注意分配D、注意转移

考题 注意的品质有注意广度,注意稳定性,注意分配和注意转移。“眼观六路,耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。( )此题为判断题(对,错)。

考题 “一目十行”、“眼观六路,耳听八方”指的是注意的( )。A.广度B.稳定性C.选择D.集中

考题 一个人在同一时间内意识能够清楚地反映对象的数量是()。 A.注意的范围B.注意的稳定C.注意的分配D.注意的转移

考题 反映人在同一时间内所能清楚地把握的对象的数量的注意品质是 A.注意广度 B.注意稳定性 C.注意分配 D.注意转移

考题 “一目十行”、“眼观六路,耳听八方”指的是注意的()。A广度B稳定性C选择D集中

考题 在同一时间内,意识所能清楚地把握对象的数量叫()。A、注意的分配B、注意广度C、注意的能力D、注意范围

考题 在同一时间内能清楚地把握对象的数量是()A、注意广度B、注意分配C、注意稳定性D、注意转移

考题 “眼观六路,耳听八方”是指注意的分配。

考题 在同一对象或同一活动中注意所能持续的时间是()A、注意广度B、注意分配C、注意的稳定性D、注意转移

考题 "一目十行"是注意的哪种品质特性?()A、注意广度B、注意稳定性C、注意分配D、注意转移

考题 所谓"眼观六路,耳听八方",是注意的哪种品质特性?()A、注意广度B、注意稳定性C、注意分配D、注意转移

考题 注意广度是指在同一时间内一个人能够清楚地觉察或认识客体的数量。“眼观六路,耳听八方”“一目十行”是对注意广度的形容。

考题 注意的品质有注意广度,注意稳定性,注意分配和注意转移。“眼观六路,耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。

考题 注意广度

考题 在同一时间内,能够清楚直觉对象数目的注意品质是()。A、注意广度B、注意分配C、注意稳定性D、注意稳定性

考题 单选题"一目十行"是注意的哪种品质特性?()A 注意广度B 注意稳定性C 注意分配D 注意转移

考题 单选题驾驶员在不同的航行环境下会有不同的注意广度。注意广度是指()。A 看到的事物众多,并注意它们的变化B 注意的范围或指在一定时间范围内所能把握一定清晰度的事物的数量C 在大洋中所能把握事物的数量D 有选择地针对一定事物,并使其在自己的大脑中达到完善程度

考题 判断题注意的品质有注意的广度、注意的稳定性、注意的分配、注意的转移,“眼观六路”“耳听八方、一目十行”等说法体现的是注意的稳定性。( )A 对B 错

考题 多选题在同一时间内,意识所能清楚地把握对象的数量叫()。A注意的分配B注意广度C注意的能力D注意范围

考题 判断题注意的品质有注意广度,注意稳定性,注意分配和注意转移。“眼观六路,耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。A 对B 错

考题 问答题注意的品质有注意广度,注意稳定性,注意分配和注意转移。“眼观六路,耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。

考题 判断题注意广度是指在同一时间内一个人能够清楚地觉察或认识客体的数量。“眼观六路,耳听八方”“一目十行”是对注意广度的形容。A 对B 错

考题 单选题“一目十行”、“眼观六路,耳听八方”指的是注意的(  )。A 广度B 稳定性C 选择D 指向性

考题 单选题在同一对象或同一活动中注意所能持续的时间是()A 注意广度B 注意分配C 注意的稳定性D 注意转移

考题 单选题所谓"眼观六路,耳听八方",是注意的哪种品质特性?()A 注意广度B 注意稳定性C 注意分配D 注意转移

考题 单选题在同一时间内能清楚地把握对象的数量是()A 注意广度B 注意分配C 注意稳定性D 注意转移

考题 单选题“一目十行”、“眼观六路,耳听八方”指的是注意的()。A 广度B 稳定性C 选择D 集中