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用人就要破除“任人唯全”的束缚,用其所长,避其所短,给“虎”一座山,给“鲨”一片洋,让其长处和优势得到充分 ,而不能把无伤大雅的毛病看重,无关痛痒的问题看大, 的缺点看死,更不能唯用责人, 。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.发展 无足挂齿 弄虚作假
B.发扬 无可厚非 矫枉过正
C.展示 无可挑剔 舍本逐末
D.发挥 无足轻重 削足适履


参考答案

参考解析
解析:D [解析]第一空词义相近,不好判断。先看第二空,“无可挑剔”不符合文意,排除 C选项,其他三个词意义相近。第三个空,“弄虚作假”指制造假象欺骗别人;“削足适履” 比喻不合理地迁就凑合或不顾具体条件,生搬硬套;“矫枉过正”比喻纠正错误超过了应有的限度。 “弄虚作假”显然不合适,文中说放大错误,没有提到纠正错误,因此“矫枉过正”也不合适,此处应选“削足适履”。
更多 “用人就要破除“任人唯全”的束缚,用其所长,避其所短,给“虎”一座山,给“鲨”一片洋,让其长处和优势得到充分 ,而不能把无伤大雅的毛病看重,无关痛痒的问题看大, 的缺点看死,更不能唯用责人, 。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。 A.发展 无足挂齿 弄虚作假 B.发扬 无可厚非 矫枉过正 C.展示 无可挑剔 舍本逐末 D.发挥 无足轻重 削足适履” 相关考题
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考题 每个人最大的生长空间在其最强的优势领域,一个人才的奇迹都是在最合适自己的岗位上和能最能发挥自己优势的领域中创造出来的。使用人才应当唯器是用,用其所长,各得其宜。这段话的主旨是()。A要重视和培养人才B人才使用应尽其所能C人才的成长空间在其优势领域D人才使用应各得其所

考题 每个人最大的成长空间在其最强的优势领域。一个人才的奇迹都是在最适合自己的岗位上和最能发挥自己优势的领域中创造出来的。使用人才应当唯器是适,用其所长,各得其宜。大才大用,中才中用,小才小用。这段话韵主旨是( )。A.要重视和培养人才B.人才使用应尽其所能C.人才的成长空间在其优势领域D.人才使用应各得其所

考题 每个人最大的生长空间在其最强的优势领域,一个人才的奇迹都是在最合适自己的岗位上和最能发挥自己优势的领域中创造出来的。使用人才应当唯器是适,用其所长,各得其宜。 这段话的主旨是( )。 A.要重视和培养人才 B.人才使用应尽其所能 C.人才的成长空间在其优势领域 D.人才使用应各得其所

考题 员工进入单位后,企业要为其安排合适的岗位。安置工作的原则是(  )。A.用人所长,人适其岗B.严爱相济,用人不疑C.用人不疑,任人唯贤D.任人唯贤,严爱相济

考题 企业在招聘、选拔应聘者过程中,应遵循的原则是()A、因事设岗、因岗择人B、任人唯贤、择优录用C、量才录用、用其所长D、公平公开、竞争上岗E、因人设岗、任人唯亲

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考题 幼儿园保教人员选聘的原则()A、按需设岗,因岗用人B、用人所长,避其所短C、任人唯贤,重视绩效D、用人不疑,委以重任

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