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题目内容 (请给出正确答案)
观察是有预定目的、有计划的(  )

A.感觉
B.知觉
C.记忆
D.思维

参考答案

参考解析
解析:考点:本题考查观察的概念。
应试解难:观察是人有目的、有计划的知觉,是知觉的高级形式。观察作为一种有意知觉,在开始前需要提出目的,拟定计划,并按照一定目的与计划的要求去组织自己的知觉活动。
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考题 观察是有目的、有计划、比较持久的__________。

考题 师生交往是教师按照预定的方向对学生进行有目的、有计划影响的一种______过程。

考题 师生交往是教师按照预定的方向对学生进行有目的、有计划影响的一种过程 _______。

考题 观察是有目的、有计划、比较持久的知觉过程,是知觉的高级形态。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿园环境是指教师根据预定的教育日标,有目的、有计划地利用坏境中的各种要素创设出来的具有教育功能的环境。

考题 与人们日常生活中的观察活动不同,公共关系观察调查法是()、有计划的认知活动。A、有目的B、有手段C、有步骤D、有经费

考题 观察是从一定的目的和任务出发,有目的、有计划、比较持久的认识某种对象的看的过程。

考题 观察法是一种自觉的、有目的、有计划的()活动,而不是盲目的简单反射式的感觉。

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考题 市场调查中的观察法,是观察者根据某种需要,有目的、有计划的搜集市场资料、研究市场问题的过程。

考题 观察是一种有目的,有计划,比较持久的知觉过程是知觉的高级形态。

考题 与日常生活中的观察活动不同,公共关系观察调查法是有目的、()的认知活动。A、有对象B、有手段C、有计划D、有经费

考题 观察法是一种自觉的、有目的、有计划的认识活动,而不是盲目的()感觉。

考题 观察是一种有目的、有计划、比较持久的感知过程。()

考题 有意想象的特征有()A、有预定目的B、有意志努力C、无预定目的D、不需要意志努力

考题 观察是有目的有计划有思维的比较持久的知觉,良好的观察能力必须具备的条件有()A、客观性B、全面性C、准确性D、敏捷性

考题 人的()是有预定目的、相应的行动方案、计划和步骤的。A、想像行动B、情感行动C、意志行动D、回忆行动

考题 观察是人们有目的、有计划、比较持久地认识某种对象的知觉过程。

考题 判断题观察是人的一种有目的、有计划、持久的知觉活动,是知觉的高级形式。( )A 对B 错

考题 判断题观察是一种有目的、有计划、比较持久的感知过程。()A 对B 错

考题 填空题观察法是一种自觉的、有目的、有计划的认识活动,而不是盲目的()感觉。

考题 填空题观察法是一种自觉的、有目的、有计划的()活动,而不是盲目的简单反射式的感觉。

考题 判断题观察是人们有目的、有计划、比较持久地认识某种对象的知觉过程。A 对B 错

考题 判断题观察是一种有目的,有计划,比较持久的知觉过程是知觉的高级形态。A 对B 错

考题 判断题观察是从一定的目的和任务出发,有目的、有计划、比较持久的认识某种对象的看的过程。A 对B 错